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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)台灣地理 (英文)REGIONAL GEOGRAPHY IN TAIWAN		開課學期 Semester：112學年度第2學期 開課班級 Class：中等學程
授課教師 Instructor：陳玟璇
科目代碼 Course Code：PPC10301	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 四56	前次異動時間 Time Last Edited：112年12月10日17時12分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 文建會主編（2001）。《揭開福爾摩沙的面紗：臺灣的人文地理（上、下冊）》。台北：行政院文化建設會。 姜善鑫等編輯（2000）。《揭開福爾摩沙的面紗：臺灣的自然地理》。台北：行政院文化建設會中部辦公室。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 天下編輯群（1992）。《發現台灣（上）（下）》。台北：天下 伊能嘉矩著，吳密察譯（2021）。《臺灣地名辭書》。台北：大家出版 地理角團隊（2020）。《尋找台灣味：東南亞X台灣兩地的農業記事》。台北：左岸文化 林雪美（2004）。〈台灣地區近三十年自然災害時空特性〉，《師大地理研究報告》，41:99-129 林滿紅（1997）。《茶、糖、樟腦業與臺灣之社會經濟變遷，1860-1895》。台北：聯經 柯志明（2001）。《番頭家：清代臺灣族群政治與熟番地權》。台北：中央研究院社會所 施添福（1987）。《清代在臺漢人的祖籍分布和原鄉生活方式》。台北：師大地理系 黃美傳（2018）。《一看就懂台灣地理》。台北：遠足文化 陳玉箴（2014）。《大碗大匙呷飽未？：台灣人的餐桌就是一部台灣史，推動「食育」一定要知道的台灣菜故事！》。台北：聯合文學 陳國章（1995）。《臺灣地名學文集（增訂版）》。臺北：師大地理系 郭大玄（2005）。《臺灣地理－自然、社會與空間的圖像》。台北：五南 遠足地理百科編輯組（2018）。《一看就懂台灣文化》。台北：遠足文化出版社 盧道杰（2004）。〈台灣現地保育的治理－1990年以來一些新興個案的回顧〉，《臺灣大學生物資源暨農學院實驗林研究報告》，18(1):13-27。
三、教學目標 Objectives
課程將以中學地理師資培育為導向，以地理學的觀點引導學生。本課程的教學目標為： 1. 了解臺灣的自然與人文社會環境。 2. 以地理學的方法進行鄉土資源調查。 3. 增進對鄉土認同的情懷。
The course will be oriented towards the cultivation of junior high school geography teachers and guide students from the perspective of geography. The teaching objectives of this course are: 1. Understand Taiwan’s natural and human environment. 2. Use geographical methods to investigate local resources. 3. Enhance feelings of local identity.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 本課程臺灣讓學生認識臺灣的自然與人文社會環境，並能透過地理學方法進行資料收集與分析，增進學生對鄉土認同的情懷。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/22 課程介紹  　 2 2/29 台灣的自然環境與自然災害  　 3 3/7 台灣的族群Ｉ  　 4 3/14 台灣的族群II  　 5 3/21 台灣的聚落與地名I  　 6 3/28 台灣的聚落與地名II  　 7 4/4 放假  　 8 4/11 台灣的農業  　 9 4/18 期中考  　 10 4/25 台灣的飲食文化  　 11 5/2 台灣的工業化與現代化  　 12 5/9 台灣都市化後社會空間結構的轉變  　 13 5/16 台灣的地方觀光  　 14 5/23 台灣的環境議題  　 15 5/30 期末小組口頭報告  　 16 6/6 期末小組口頭報告  　 17 6/13 期末考  　 18 6/20 停課（彈性補充教學）

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   10%   學期考   30%   報告   20%   分組作業   30%   課堂討論   10%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 週四15:00-16:00

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：wenhsuan@ltsh.ilc.edu.tw 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☑東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus