檔案產生時間：2024/4/29 上午 05:15:00
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)採購學 (英文)PROCUREMENT MANAGEMENT		開課學期 Semester：112學年度第2學期 開課班級 Class：商學進三
授課教師 Instructor：張致莊 CHANG, CHIH-CHUANG
科目代碼 Course Code：NBA30901	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：113年01月03日14時56分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
(進修學士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具有商學專業學養 Of a Business specialty. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 》資料蒐集與分析 》團隊參與 》學習綜合表現 2 具備蒐集分析統整與解決問題之能力 With the ability of collection, analysis, integration and solve problem. ● 》課堂討論與表現 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》團隊參與 3 整合跨領域知識之能力 Of an ability to integrate interdisciplinary knowledge. ● 》課堂討論與表現 》資料蒐集與分析 4 培養外語能力 Of skills in foreign languages. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》資料蒐集與分析 》學習綜合表現 5 學習管理之技術及方法 Learning the technology and methods of management. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》資料蒐集與分析 》團隊參與 6 了解學理制度與實務現況及其差異 Understanding the differences between theory, system and practice. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 》學習綜合表現 7 培養商業與金融情勢之能力 Understanding the evolution of business and financial situation.     8 具備國際觀 With global vision.     9 具備專業倫理與商業法律之內涵 With professional ethics and business law inference.     10 累積專業證照之實力 Building-block the strength of professional licenses. ● 》紙筆測驗 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》團隊參與
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 採購管理 – 日正企管顧問公司，王忠宗編著。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources ●參考書資料暨網路資源 a. 採購學--空中大學，王忠宗/許成 編著。 b. Purchasing and Materials Management -- Michiel R. Leenders / Harold E. Fearon，華泰書局。 c. 採購與供應管理 – 智勝文化，王忠宗 ，中華採購管理學會。 d. 採購與供應管理 – 智勝文化，許振邦 ，中華採購管理學會。
三、教學目標 Objectives
1.本課程不但要告訴大家如何做採購，更重要的是怎樣把採購的工作做好。 大家都知道，任何一件事要做好就需要管理。當然，學者專家對管理的解釋或定義很多，本課程是從OST--目標（Objective）、策略（Strategy）、方法（Tactics）三個層面來說明管理功能在採購活動之運用。 2.採購乃是企業活動中最重要的功能之一,尤其是採購支出約佔營業收入的50-90%以上(製造業),因此,現在企業的競爭，正逐漸由技術的領先，市場的壟斷,轉向以採購來降低成本，提高利潤.本課程將教導大家如何使採購在產銷作業中發揮綜合效力,藉以提昇企業績效並規避風險. 3.一個人的一生,可能從來沒有賣過任何一件東西,但一個人一生不可能沒有買過一件東西;可見採購行為在日常生活中有著密切的關係. 4.本課程所講授的5'R---Right vendor. Right quality, Right time, Right quantity, Right price,在個人的消費行為(買家電、、汽車等),亦能學以致用,發揮良好的談判成效.
5'R---Right vendor. Right quality, Right time, Right quantity, Right price
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description ●整體敘述 1. 了解採購在企業管理的重要性及應用策略 2. 了解採購制度、組織、流程、表單之規劃 3. 了解採購數量、價格、交期、品質策略規劃及執行 4. 了解採購談判的8個技巧與優劣勢分析 5. 了解供應商開發、評選標準、日常管理與評鑑工作的執行 6. 了解採購工作的績效評估及人員的行為規範
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/23 採購課程介紹  　 2 3/1 採購意義與範圍、採購部門的建立  　 3 3/8 採購部門的職責及人員選用、採購制度與作業流程及表單  　 4 3/15 採購計畫與預算、採購規格說明  　 5 3/22 供應商管理  　 6 3/29 採購價格談判議價技巧  　 7 4/5 學術交流週  　 8 4/12 交貨管理  　 9 4/19 期中考  　 10 4/26 品質管理、採購策略之類型與運作  　 11 5/3 國際採購管理、採購資訊管理  　 12 5/10 策略性供應管理、分組討論  　 13 5/17 採購績效評估與稽核、分組討論  　 14 5/24 期末分組報告與討論  　 15 5/31 期末分組報告與討論  　 16 6/7 期末分組報告與討論  　 17 6/14 期末分組報告與討論  　 18 6/21 補充教學

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 16 20%   期中考 1 40%   報告 1 40%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 星期四 PM18:00 - 18:30

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：5411 EMAIL：jack937081@yahoo.com.tw 聯絡電話 Tel：2381-1531 轉2613 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others 邱筱晴 2311-1531# 2613

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus