| 一、課程基本資料 Course Information |
科目名稱 Course Title：
(中文)當代企業經營個案分析
(英文)MODERN ENTERPRISE CASE ANALYSIS |
開課學期 Semester：112學年度第2學期
開課班級 Class：商學進三 |
| 授課教師 Instructor：莊進發 CHUANG, CHING-FA
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| 科目代碼 Course Code：NAC40402 |
單全學期 Semester/Year：單 |
分組組別 Section： |
| 人數限制 Class Size：70 |
必選修別 Required/Elective：選 |
學分數 Credit(s)：2 |
| 星期節次 Day/Session： 五CD |
前次異動時間 Time Last Edited：113年01月06日22時35分 |
| ※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費 |
| (進修學士班)基本能力指標 Basic Ability Index |
編號
Code |
指標名稱
Basic Ability Index |
本科目對應之指標
Correspondent Index |
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability |
| 1 | 具有商學專業學養
Of a Business specialty. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
| | 2 | 具備蒐集分析統整與解決問題之能力
With the ability of collection, analysis, integration and solve problem. | ● | 》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
| | 3 | 整合跨領域知識之能力
Of an ability to integrate interdisciplinary knowledge. | ● | 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
| | 4 | 培養外語能力
Of skills in foreign languages. | | | | 5 | 學習管理之技術及方法
Learning the technology and methods of management. | ● | 》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》團隊參與
》學習綜合表現
| | 6 | 了解學理制度與實務現況及其差異
Understanding the differences between theory, system and practice. | ● | 》課堂討論與表現
》作業成績
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
| | 7 | 培養商業與金融情勢之能力
Understanding the evolution of business and financial situation. | | | | 8 | 具備國際觀
With global vision. | | | | 9 | 具備專業倫理與商業法律之內涵
With professional ethics and business law inference. | | | | 10 | 累積專業證照之實力
Building-block the strength of professional licenses. | |
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
●指定教科書 Required Texts
策略管理(Strategic Management) 林建煌 著
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
(1)獲利世代 Business Model Generation 執筆 Alexander Osterwalder & Yves Pigneur 譯 尤傳莉
(2)策略圖解 松田久一 著 林瓊華 , 林隆全 譯
(3)常勝者的策略 松田久一 著 黃友玫 譯
(4)策略就像一本故事書 楠木建 著 孫玉珍 譯
(5)經營與策略最佳實務 David Dranove & Sonia Marciano 合著(凱洛格管理學院教授)
(6)新商業模式 名和高司 著 張嘉芬 譯 |
| 三、教學目標 Objectives |
| 探討企業在面對瞬息變化的各項變數風險時，應如何來制定可行決策，以期有效達成企業的經營目標。企業經營案例的分享與討論，輔以學員實際撰寫所指定的專題及上台分享，來提升學員的能力。 |
To probe into establishing feasible decisions for companies to face to the ever-changing variable risks. Coming to the management objective is be expected. By way of sharing and discussing, we
can assist trainees to achieve the case of business operation and share it in public to promote the ability.
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| 四、課程內容 Course Description |
●整體敘述 Overall Description
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●分週敘述 Weekly Schedule
| 週次 Wk |
日期 Date |
課程內容 Content |
備註 Note |
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1 |
2/23 |
Part 1 思維轉念篇(一) |
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2 |
3/1 |
Part 1 思維轉念篇(二) |
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3 |
3/8 |
Part 2 外部篇(衡外局)、個案分析 |
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4 |
3/15 |
Part 3 內部篇(量己能) |
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5 |
3/22 |
Part 4 商業模式篇、個案分析 |
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6 |
3/29 |
Part 5 企業競爭策略(經營策略)篇、個案分析 |
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7 |
4/5 |
Part 6 商業模式與企業競爭策略(經營策略)可以模仿嗎？ |
放假 |
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8 |
4/12 |
Part 7 當代企業功能部門的正確思維篇
(一)行銷與業務篇、個案分析 |
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9 |
4/19 |
Part 7 當代企業功能部門的正確思維篇
(二)製造/生產篇、個案分析 |
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10 |
4/26 |
Part 7 當代企業功能部門的正確思維篇
(三)人資篇、個案分析 |
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11 |
5/3 |
Part 7 當代企業功能部門的正確思維篇
(四)研發篇、個案分析 |
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12 |
5/10 |
Part 7 當代企業功能部門的正確思維篇
(五)財會篇、個案分析 |
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13 |
5/17 |
Part 7 當代企業功能部門的正確思維篇
(六)資訊篇、個案分析 |
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14 |
5/24 |
Part 8 企業經營管理架構篇
(一)經營管理系統圖 |
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15 |
5/31 |
Part 8 企業經營管理架構篇
(二)8 x 8 = 64 卦之企業經營模式的整體思考架構 |
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16 |
6/7 |
Part 8 企業經營管理架構篇
(三)贏〜我們一定要贏 |
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17 |
6/14 |
Part 9 領導統御篇 |
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18 |
6/21 |
Part 9 領導統御篇 |
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五、考評及成績核算方式 Grading |
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本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修 |
| 配分項目 Items |
次數 Times |
配分比率 Percentage |
配分標準說明 Grading Description |
| 出席 | 15 | 8% | 全勤8分, 缺課1堂扣1分.
缺課6堂(含)以上者 , 本項成績以零分計
備註:配合學校防疫自啟動遠距教學之日起到終止日,該期間內染疫者或自主管理者的出缺勤僅供參考不予扣分. | | 平時作業 | 5 | 15% | 採三個等級來計分,分別為3分,2.5分, 2分 | | 學期考 | 1 | 30% | 期末個人書面報告(視為期末考成績)
計分採80,85,90,95四等級計分.
備註:因疫情關係,期末考成績以個人繳交期末報告的方式來計算之. | | 報告 | 1 | 40% | 期中個人書面報告(視為期中考成績)
計分採80,85,90,95四等級計分.
備註:因疫情關係,期中考成績以個人繳交期中報告的方式來計算之. | | | 1 | 7% | 幹部以及課堂回答的加分 |
| 配分比率加總 |
100% |
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info |
●課業輔導時間 Office Hour
適宜時間 |
●聯絡方式 Contact Info
| 研究室地點 Office： |
EMAIL：richcfc.js3152@msa.hinet.net |
| 聯絡電話 Tel： |
其他 Others： |
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
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| 教學助理姓名 Name |
連絡電話 Tel |
EMAIL |
其他 Others |
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course |
| 有意願及興趣學習者均可
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九、課程其他要求 Other Requirements |
| 無 |
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十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website |
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw |
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw |
| 教師個人網址 Teacher's Website： |
| 其他 Others： |
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十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus |
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