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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)波蘭語言與社會 (英文)POLISH LANGUAGE AND SOCIETY		開課學期 Semester：112學年度第2學期 開課班級 Class：社一Ａ (合開：社一Ｂ)
授課教師 Instructor：施富盛 SHIH, FU-SHENG
科目代碼 Course Code：BSO13701	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 四34E	前次異動時間 Time Last Edited：113年01月04日17時13分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
社會學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備社會學思考的基本能力 The basic ability to think sociologically. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 2 具備社會科學研究的分析能力 The ability to analyze social scientific research.     3 具備調查、蒐集與分析資料的能力 The ability to investigate , collect and analyze data. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 4 具備批判社會現象的能力 The ability to analyze social phenomenon critically.     5 具備全球與跨文化的視野 The views with global and cross-cultural concerns. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 6 具備分析在地與區域社會問題的能力 The ability to analyze social problems in both local and regional scales.     7 具備關懷與服務社會的能力 The ability to concern and serve society.     8 具備觀察社會趨勢的能力 The ability to observe social trends. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts Wladyslaw Miodunka 2012, CZESC JAK SIE MASZ? A Polish Language Textbook for Beginners. Krakow: Universitas. Józef Pyzik 2011, Iść czy jechać. Ćwiczenia gramatyczno-semantyczne z czasownikami ruchu. Krakow: Universitas. ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
本課程將介紹波蘭文化、社會以及語言基礎概念，以做為修課同學未來進一步研究中東歐社會之基礎，並擴展世界觀。 本科目除了波蘭社會文化介紹外，亦將針對波蘭語的基本辭彙、量詞、初階文法等進行介紹。修課同學並將視情形，可能於第二學期期末分組進行波蘭文化相關研究報告，或表演。 本課程可能視實際情形，邀請校內外相關學者專家蒞臨演講，或舉辦戶外教學，或進行其他形式之語言文化學習活動。
This course will be the general introduction to Polish language and culture. The purposes of the course are to provide basic knowledge for further Polish social studies and to help students inspire wider global consciousness. The course will focus on noun gender, quantifier, basic daily life conversation, basic concepts of verb, tense and cases.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/22 課程說明、導論、波蘭簡介  　 2 2/29 主格 1. kto? co? 2. ten, ta, to 3. jaki, gdzie, kiedy?  　 3 3/7 所有格 1. kogo? czego? 2. Czyjego? 3. 形容詞 4. Jakiego?  　 4 3/14 我愛你! Kocham Cie! 動詞與直接受格、間接受格 dziekuje Ci bardzo, caluje Cie mocno :P  　 5 3/21 間接受格 komu? czemu? 綜合複習  　 6 3/28 文化活動或課堂演講  　 7 4/4 學術交流周 平時測驗 8 4/11 動詞: 1. 未來式/未來完成式 2. 過去式/過去完成式 3. 頻率性周  　 9 4/18 工具格 z kim? z czym? 期中考周  　 10 4/25 階段複習及隨堂語言測驗  　 11 5/2 波蘭通俗歌曲 Szla dzieweczka do laseczka… Goralu, czy Ci nie zal?  　 12 5/9 當代波蘭文學 諾貝爾獎得主 Wyslawa Szymborska、Olga Torkaczu作品賞析 (指定讀本待定)  　 13 5/16 1. 位置格 w kim? w czym? 2. 呼格  　 14 5/23 數字、量詞、時間與日期  　 15 5/30 綜合練習、複習與隨堂語言測驗 平時測驗 16 6/6 波蘭族群與文化 波蘭UNESCO人類文化遺產簡介  　 17 6/13 成果展現 (或學期考) 課程總結、問題與討論  　 18 6/20 學業輔導周

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   20% 依同學出、缺席，以及課堂參與等平時表現評分 學期考試 1 40% 依實際修課人數及課堂進度，以學期報告或學期考試評量 平時測驗 2 40% 共兩次以上之平時測驗。 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 請事先email聯繫，約定時間。

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：Q201 EMAIL：fusheng@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel：校內分機 6312 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus