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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)人力資源管理 (英文)HUMAN RESOURCE MANAGEMENT		開課學期 Semester：112學年度第2學期 開課班級 Class：心理三
授課教師 Instructor：林朱燕 LINCHU-YEN
科目代碼 Course Code：BPY36201	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：50	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 四E56	前次異動時間 Time Last Edited：113年03月02日14時21分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
心理學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備基礎心理學專業知 Having the basic knowledge of psychology. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 》團隊參與 2 具備應用心理學實務能力 Having the capability of applying psychology in practice. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 》團隊參與 3 具備研究設計、資料分析與邏輯推理之能力 Having the capability of research design, data analysis, and logical reasoning. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 》團隊參與 4 具備人際溝通與團隊合作的能力 Having the capability of interpersonal communication and teamwork.     5 具備自我瞭解、人文素養與生命關懷之能力 Having the capability of self-understanding, humanism quality and the spirit of humanity.
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 人力資源管理：基礎與應用（3版）作者： 溫金豐, 黃良志, 黃家齊, 廖文志, 韓志翔。出版社：華泰文化。出版日期：2023 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources HR小週末人資線上學院:人資italking http://www.hrfriday-lms.com.tw/mooc/index.php#5
三、教學目標 Objectives
(1) 幫助學生了解人力資源管理之概念、內涵及發展。 (2) 增進學生瞭解心理學與管理理論及方法在人力資源管理的應用。 (3) 促進學生應用相關知識來探討組織中各種人力資源管理制度對員工心理的影響，進而改善其工作行為、提高工作績效與工作滿意度。
1. Improve students' understanding of H.R.M.'s concepts, contents, and developments. 2. Help students utilize Psychology and Management theories on H.R.M. 3. Help students apply relevant H.R.M. knowledge to improve employees' job satisfaction and performance.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 本課程以學生課堂導讀報告與討論，以及教師授課，個案討論的方式進行。主要內容包括五部分:1.人力資源的環境:包括人力資源管理與策略人力資源管理的角色及功能以及工作分析與設計等，2.人力資源的取得與準備:包括人力資源規劃，招募徵選與人員配置，人力訓練等，3.人力資源評估與發展:包括績效管理與員工發展，以及留才。4.薪酬管理與福利:薪資結構與管理，激勵制度與實務運作及員工福利與措施等，5.人力資源特殊議題如勞資關係，全球化人力資源管理等。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/22 課綱與評量介紹  　 2 2/29 第3章 事業策略與人力資源管理 第4章 企業發展與人力資源規劃 分組名單 3 3/7 第5章 工作分析與人力招募活動 分組報告:第1組(後面依此類推，每組2次) 4 3/14 第6章 人力甄選與測試面談作業 分組報告:2 5 3/21 第7章 企業員工訓練與才能發展 分組報告:3 6 3/28 第8章 員工績效評估與績效管理 分組報告:4 7 4/4 學術交流週放假  　 8 4/11 第9章 員工職涯發展與職涯管理 分組報告:5 9 4/18 期中考  　 10 4/25 第10章 有效薪資設計與薪資管理 分組報告:1 11 5/2 實務講座一  　 12 5/9 第11章 激勵制度設計與實務運作 分組報告:2 13 5/16 第12章 員工福利計畫與服務措施 分組報告:3 14 5/23 第14章 企業勞資關係與爭議處理 分組報告:4 15 5/30 實務講座二  　 16 6/6 第15章 人力資源管理之未來發展 分組報告:5 17 6/13 期末考  　 18 6/20 彈性上課

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 期中考 1 20%   學期考 1 25%   報告 15 25% 1.課堂分組口頭報告:老師分組(約5人一組)，每組按照報告週別，先行閱讀該週之教科書章節(教師指定)內容，自行查找與當週章節相關主題之內容(可以是網頁/影片/Podcast各種形式)，經消化吸收後摘要重要之內容，製作生動活潑之ppt，上台做口頭報告，每次時間約10分鐘，本學期每組2次。教師評分以與該週章節內容相關性、實務價值以及趣味性等作為評估(請註明出處文獻與網頁等)，ppt第一頁請註明小組成員與分工，報告完請將ppt上傳TronClass「第X章」才算完成分組報告，未上傳者成績若受影響須自負責任。 分組若有成員沒有盡分工之義務者，其他成員可跟老師提出討論。 附註:同學們對所負責之章節介紹有任何問題，可找老師或助教討論。 2.每組於上課時間討論老師指定題目，並上台分享。 平時成績 15 30% 1. 15%: 一學期「主動發言滿2次」即得(需當天下課跟老師登記才算數)。 2. 15%:課堂參與表現，抽點口頭回答及隨堂作業(Tronclass，遲交不計分)。 3. 5%額外加分:全學期全勤(遲到超過5分鐘不算)，或全學期坐前3排之同學期末總分+3分，兩者皆具+5分(期末須主動告知老師，學期總分最高100分)。 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 週二13:00-16:00pm，週四15:00-16:00pm。請先以email預約。

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：L301-3 EMAIL：joanncylin@gm.scu.edu.tw 聯絡電話 Tel：6918 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others 黃鈺軒   cathyhuang0627@gmail.com

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

工商心理學概論/組織行為

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

5/23第二場講座與5/16課程互調 5/16:講座；5/23第12章