東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2024/4/29 上午 05:15:00
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)人權通論
(英文)DISCOURSES OF HUMAN RIGHTS
開課學期 Semester:112學年度第2學期
開課班級 Class:政一A (合開:政一B)
授課教師 Instructor:劉書彬 LIUSHU-PIN
科目代碼 Course Code:BPO16101 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
人數限制 Class Size:60 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):3
星期節次 Day/Session: 三34E  前次異動時間 Time Last Edited:113年02月21日00時17分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
政治學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1掌握基礎研究方法的能力
Knowing basic research methods.
》作業成績
》資料蒐集與分析
》參訪表現
2瞭解政治思想與政治互動的能力
Understanding political thoughts and interaction.
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》參訪表現
3瞭解國家體制與政治制度的能力
Understanding national institutions and political institutions.
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》參訪表現
4掌握全球脈動與國際事務的能力
Understanding global trends and international affairs
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》參訪表現
5具備民主參與批判公共事務的能力
Having skills in democratic participation and public affairs criticism
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》參訪表現
6具備跨領域問題診斷與解決的能力
Developing interdisciplinary diagnostic capabilities and problem-solving skills.
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》參訪表現
7具備分析、決策與領導能力
Developing analytical, decision-making skills and leadership.
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》參訪表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
1.中華民國憲法第二章 人民之權利義務
2.ICCPR|公民與政治權利國際公約。https://covenantswatch.org.tw/un-core-human-rights-treaties/iccpr/
3.ICESCR|經濟社會文化權利國際公約。https://covenantswatch.org.tw/un-core-human-rights-treaties/icescr/
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
1.吳威志. (2013). 憲法基本人權之法制保障 (初版). 永然文化出版公司.
2.陳瑤華 & 陳俊宏. (2015). 人權讀本 : 公民與政治權利篇 (一版). 群學.
3.陳瑤華 & 陳俊宏. (2015). 人權讀本 : 經濟、社會與文化權利篇 (一版). 群學.
4.許慶雄. (2015). 人權之基本原理 = Basic of human rights (一版). 獨立作家出版.
5.弗里曼 (Freeman, Freeman, M., & 湯智貿. (2006). 人權 : 跨學科的探究 (初版). 巨流圖書有限公司, 國立編譯館出版.
6.聯合國人權理事會 https://www.ohchr.org/zh/hr-bodies/hrc/about-council
三、教學目標 Objectives
本課程在憲政主義起源後,將講述三代人權的發展,並結合我國大法官會議釋字解釋(111年起憲法法庭判決)的應用,加深學生對憲政時事和人權實際保障的認知與實踐。主要課程教材中將加入影響國內外人權發展和民主演進的多項議題影片進行討論。
This course includes constitutionalism, the development of three generations of human rights. In practice, the previous themes will be combined with the application of interpretations from conference of justices (constitutional court judgments since 2022) to deepen students' understanding, enhance practices of current constitutional affairs and protection of human rights.
Some films those they influenced the development of human rights and evolution of democracy in Taiwan and abroad will be discussed.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/21 課程介紹。 相見歡

2

2/28 228放假   

3

3/6 一、人權演進的歷史發展
(一)人權的意涵
(二)自然權利與天賦人權 V.S. 人權鬥士
  

4

3/13 (三)人權演進的意涵: 三代人權V.S.身分權差異
大事記討論分享

5

3/20 二、人權保障國際化與建制
(一)世界人權宣言的誕生
(二)聯合國人權委員會和人權理事會(The Human Rights Council)的功能
大事記討論分享

6

3/27 (三)ICCPR 公民與政治權利國際公約。
(四)ICESCR 經濟社會文化權利國際公約。
大事記討論分享

7

4/3 學術交流週   

8

4/10 (五)其他重要公約的簡介與分析與討論 大事記討論分享

9

4/17 三、基本權各論的落實與討論
(一)平等權
閱讀:
李仁淼。2015.04。「平等保障與積極性優惠措施」。月旦法學教室。150: 36-50
廖元豪。2017。宗教自由與同性婚姻──真的衝突或假的對立
閱讀兩提問

10

4/24 (二)人身自由與居住遷徙自由
(三)思想及表現自由
黃銘輝。2019.09。「假新聞、社群媒體與網路時代的言論自由」。月旦法學雜誌。292: 5-29
閱讀兩提問

11

5/1 勞動節放假   

12

5/8 (四)集會結社自由
蔡庭榕,「論集會遊行權力與規範」,月旦法學雜誌,174期,200910,頁218-231
閱讀兩提問

13

5/15 (五)生存權、
許福生。2017。臺灣死刑制度之回顧與展望。
閱讀兩提問

14

5/22 (六)工作權、財產權
劉梅君。2020.06。「勞動三權的昨日今生:兼淺談台灣罷工行動的若干爭議」。台灣人權學刊。5(3): 3-41
閱讀兩提問

15

5/29 (七)訴訟權
  

16

6/5 (八)應考試、服公職、參政權
林春元。2017.03。「司法審查、選舉制度與民主代表性──從司法院釋字第721號解釋談起」。中研院法學期刊。20: 155-210
閱讀兩提問

17

6/12 期末筆試   

18

6/19 彈性教學   
五、考評及成績核算方式 Grading
本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
平時作業 20%每周有關人權保障之國內外大事記
學期考 25%筆試
分組作業 30%下半學期分組閱讀兩提問作業
課堂討論 25%課堂討論+出席
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
週三15:00-16:00
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:D0619 EMAIL:lspkoeln@gm.scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:6288 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☑東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:將開設FB 網站供同學繳交提問作業,交換意見互動!
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus