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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)文化美學 (英文)CULTURAL AESTHETICS		開課學期 Semester：112學年度第2學期 開課班級 Class：哲學一 (合開：創意學程 創意學程)
授課教師 Instructor：蔡士瑋
科目代碼 Course Code：BPH96801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 三78	前次異動時間 Time Last Edited：113年03月12日10時48分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
哲學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 邏輯論証與批判思考 Proficiency in logical and critical thinking. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》團隊參與 》參訪表現 2 道德推理與倫理實踐 Ability to make good moral reasoning and being well-disposed to put morality into practice. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》團隊參與 》參訪表現 3 發展自我與終極關懷 Developing one’s self and proper sensitivity to and concern with ultimate issues in human’s life. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》團隊參與 》參訪表現 4 社會與多元文化關懷 Being sensitive to social problems and to issues related to multi-cultures. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》團隊參與 》參訪表現 5 哲學應用與創意思考 Good at applying philosophy to practical matters and to creative endeavors. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》團隊參與 》參訪表現 6 哲學史觀與哲學主題詮釋 Both historically well-informed and interpretatively competent with respective to issues or topics in philosophy. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》團隊參與 》參訪表現 7 表達與論述 Good communicative and argumentative skills. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》團隊參與 》參訪表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts - 侯貝等人，《法國高中哲學讀本4 文化篇》，大家出版社。 -蔡士瑋、梁家瑜，《哲學家陪你看電影》，開學。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources - 泰瑞伊格頓，《美感的意識形態》，商周出版。 - Townsend，《美學概論》，學富出版。 - 西門尼斯，《當代美學》，文化藝術出版。 - 于斯曼，《美學》，遠流。 - 賀瑞麟，《今天美學了沒》，商周。 - 劉亞蘭，《硬美學》，三民。 - 宮布利希等，《藝術、知覺與現實》，木馬。
三、教學目標 Objectives
文化美學為兩個部分的討論：一個是關於文化的研究，另一個則談論美學的意義與發展。文化是主要的討論內容，美學則是學科知識和系統的根本基底。因此，美學的關懷則在於哲學到藝術的發展和連結，文化則具有廣大並深而不可測度的範疇。所以本課程以美學和藝術為主談論並框限文化的討論，其中包含對藝術的發展和概念、創作和展覽、甚至到藝術家和藝術機構的探究等等，這些都一方面做為美學的理解，二方面則作為潛在創作者的引導與啟發。
Cultural aesthetics has two parts of discussion : one is about the study of culture, and the other is the meaning and development of aesthetics. the Culture is our main content of discussion, and aesthetics is the fundamental basis of disciplinary knowledge and system. Therefore, the concern of aesthetics lies in the development and connection between philosophy and art, while culture has a broad, deep and unmeasurable category. Therefore, this course focuses on aesthetics and art to discuss and frame the discussion of culture, which includes the development and concept of art, creation and exhibition, and even the exploration of artists and institutions, etc., all of which serve as an understanding of aesthetics , and on the other hand, as a guide and inspiration for potential creators.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 以講授和參訪、討論為主，重在積極參與學習。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/21 課程導論  　 2 2/28 放假  　 3 3/6 美學與藝術問題  　 4 3/13 藝術與技術問題  　 5 3/20 參訪錢穆故居  　 6 3/27 參訪故宮  　 7 4/3 清明節  　 8 4/10 影像與文字書寫問題  　 9 4/17 期中考  　 10 4/24 感覺與差異問題  　 11 5/1 勞動節放假  　 12 5/8 策展、創作與生命意義問題  　 13 5/15 藝術家演講(待定)  　 14 5/22 藝術作品的本源問題  　 15 5/29 當代技術與思潮問題暨課程總結  　 16 6/5 期末考  　 17 6/12 若補課預備週  　 18 6/19 若補課預備週

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 12 40%   期中考 1 30%   期末考 1 30%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 正式上課同學會有共同聯繫Line群組，有狀況或問題可隨時聯繫

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：tsaisw0516@gmail.com 聯絡電話 Tel： 其他 Others：正式上課同學會有共同聯繫群組

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

鑒於人數，參訪課程全更動為教室上課，以講說和討論為主