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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)中國哲學史 (英文)HISTORY OF CHINESE PHILOSOPHY		開課學期 Semester：112學年度第2學期 開課班級 Class：哲學一
授課教師 Instructor：郭芳如
科目代碼 Course Code：BPH13501	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 一789	前次異動時間 Time Last Edited：113年02月19日11時47分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
哲學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 邏輯論証與批判思考 Proficiency in logical and critical thinking. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 2 道德推理與倫理實踐 Ability to make good moral reasoning and being well-disposed to put morality into practice. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 3 發展自我與終極關懷 Developing one’s self and proper sensitivity to and concern with ultimate issues in human’s life.     4 社會與多元文化關懷 Being sensitive to social problems and to issues related to multi-cultures.     5 哲學應用與創意思考 Good at applying philosophy to practical matters and to creative endeavors.     6 哲學史觀與哲學主題詮釋 Both historically well-informed and interpretatively competent with respective to issues or topics in philosophy. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 7 表達與論述 Good communicative and argumentative skills. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》紙筆測驗
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 勞思光(2011)。《新編中國哲學史》。臺北：三民書局。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 參考書與資料 自編補充講義 王邦雄等(2006)。《中國哲學史》。臺北：里仁書局。 牟宗三(2003)。《才性與玄理》。臺北：聯合報系文化基金會出版：聯經。 牟宗三(2003)。《心體與性體》。臺北：聯合報系文化基金會出版：聯經。 牟宗三(2003)。《從陸象山到劉蕺山》。臺北：聯合報系文化基金會出版：聯經。 牟宗三(2003)。《宋明儒學的問題與發展》。臺北：聯經。 胡適(2019)。《中國哲學史大綱》。上海：上海古籍出版社。 陳榮捷編著(1993)。《中國哲學文獻選編》。臺北：巨流圖書公司。 彭國翔(2003)。《良知學的展開：王龍溪與中晚明的陽明學》。臺北：臺灣學生書局。 徐復觀(1990)。《中國人性論史˙先秦篇》。臺北：臺灣商務印書館。 徐復觀(2015)。《兩漢思想史》。臺北：臺灣學生書局。 梁啟超(2020)。《中國近三百年學術史》。北京：中華書局。 馮友蘭(1991)。《中國哲學史新編》。臺北：藍燈文化。 馮達文、郭齊勇等(2005)。《新編中國哲學史》。臺北：洪業文化公司。 曾春海(2008)。《兩漢魏晉哲學史》，臺北：五南圖書公司。 錢穆(1994)。《中國近三百年學術史》。臺北：聯經。 Lai, Karyn L. (2017). An Introduction to Chinese Philosophy. Cambridge, United Kingdom: Cambridge University Press. 網路資源： https://plato.stanford.edu/entries/ethics-chinese/ https://plato.stanford.edu/entries/chinese-epistemology/ https://plato.stanford.edu/entries/chinese-change/ https://plato.stanford.edu/entries/comparphil-chiwes/ https://plato.stanford.edu/entries/chinese-logic-language/ https://plato.stanford.edu/entries/emotions-chinese/ https://plato.stanford.edu/entries/chinese-mind/ https://plato.stanford.edu/entries/chinese-metaphysics/
三、教學目標 Objectives
本課程的教學目標主要在於介紹中國哲學史的基礎知識，包含重要的哲學家、哲學思想及其重要的影響。課程內容的安排將依循中國哲學史的演變，按照時間的先後次序。課程主題包含先秦儒家、墨子與後期墨家哲學、先秦道家與名家哲學、法家哲學、出土文獻、漢代哲學、魏晉玄學、中國佛教，還有宋代以後至清代的新儒學發展。
This curse aims to introduce fundamental knowledge of the history of Chinese philosophy. We will study major philosophers and their influential works in the history of Chinese philosophy. This course will proceed in accordance with the historical development of Chinese philosophy, starting from the Pre-Qin period to the Qing dynasty. Our topics will include Pre-Qin Confucianism, the Mozi and late Mohism, Daoism, the school of Names, Legalism, some crucial excavated texts, the philosophy in the Han dynasty, Neo-Daoism, Chinese Buddhism, and the development of Neo-Confucianism from the Sung dynasty to the Qing dynasty.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/19 課程概述  　 2 2/26 先秦儒家哲學  　 3 3/4 墨家與後期墨家哲學  　 4 3/11 先秦道家與名家哲學  　 5 3/18 法家哲學  　 6 3/25 期初考試  　 7 4/1 學術交流週放假  　 8 4/8 《管子》與郭店楚簡選讀  　 9 4/15 兩漢哲學  　 10 4/22 魏晉哲學  　 11 4/29 隋、唐與佛教哲學  　 12 5/6 期中考試  　 13 5/13 宋代哲學  　 14 5/20 明代哲學  　 15 5/27 清代哲學  　 16 6/3 期末考試  　 17 6/10 端午節放假  　 18 6/17 彈性補充教學週

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   25%   考試   75%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 週二下午13:00∼17:00（請先透過電子郵件約時間）

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：frkuo@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☑東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus