檔案產生時間：2022/12/5 上午 05:15:00
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)音樂與人文 (英文)MUSIC AND HUMANITY		開課學期 Semester：111學年度第1學期 開課班級 Class：音樂三 (合開：音樂賞用 創意學程 創意學程)
授課教師 Instructor：江玉玲 CHIANGYU-RING
科目代碼 Course Code：BMU37201	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 四34	前次異動時間 Time Last Edited：111年08月29日00時09分
音樂學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 學理基礎能力 Fundamental Theories Ability. ● 》課堂討論與表現 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 2 理論分析能力 Theoretical Analysis Ability. ● 》作業成績 3 時代作品探析能力 Repertoire Studies Ability. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 4 獨奏 / 唱能力 Solo Ability.     5 合奏 / 唱能力 Ensemble Ability.     6 創作能力 Creative Ability. ● 》展演 7 舞台表演能力 Stage Performance Ability.     8 多媒體運用能力 Multimedia Application Ability.     9 行銷與管理能力 Marketing Management Ability. ● 》實作(含分組演練/合作等) 10 文化美學認知能力 Cultural Aesthetics Understanding Ability. ● 》作業成績 》展演 》學習綜合表現 11 市場就業能力 Employability. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》資料蒐集與分析
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 1.陳樂融。2010。《我，作詞家－陳樂融與14位詞人的創意叛逆》。臺北：天下雜誌。 2.方文山。2010。《方道、文山流》。湖南文藝出版社。 3.方文山。2008。《青花瓷：隱藏在釉色裡的文字祕密》，台北：第一人稱傳播。 4.方文山。2008。《中國風：歌詞裡的文字遊戲》，台北：第一人稱傳播。 5.方文山。2006。《關於方文山的素顏韻腳詩》，台北：華人版圖。 6.久石讓著／何啟宏譯。2008。《感動，如此創造：日本電影配樂大師久石讓的音樂夢》。臺北：麥田。 7.宮崎駿。2010。《折返點1997-2008》，黃穎凡譯.台北：臺灣東販。 8.宮崎駿。2006。《出發點1979-1996》，黃穎凡,章澤儀譯.台北：臺灣東販。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 一、交響情人夢（東吳非書影音資料） 二、周杰倫影音資料（東吳非書影音資料） 　　1.滿城盡帶黃金甲 　　2.不能說的秘密 三、久石讓配樂作品（東吳非書影音資料） 　　1.天空之城 　　2.龍貓 　　3.魔法公主 　　4.神隱少女 　　5.霍爾的移動城堡 　　6.姨媽的後現代生活 　　7.送行者 四、Peter Schickele (1989): P.D.Q. Bach 1712 Overture 五、其它文字資料 　　1.何東洪、張釗維。2000。〈戰後台灣「國語唱片工業」與音樂文化的發展軌跡──一個徵兆性的考察〉。 　　　《文化產業：文化生產的結構分析》。臺北：遠流。 　　2.須文蔚。2007。〈從古典音樂翻轉出文化創意的金脈：解析《交響情人夢》現象〉。 　　　《Whist》。http://blog.chinatimes.com/winway/archive/2007/02/12/148762.html 　　3.Peter Brooker著／王志弘、李根芳譯。2003。《文化理論詞彙》。臺北：巨流。（原著1999） 　　4.Jim Collins著／齊若蘭譯。2002。〈強調紀律的文化〉。《從A到A+》。臺北：遠流。（原著2001） 　　5.Ernst H. Gombrich著。2004。《寫給年輕人的簡明世界史》。臺北：商周出版。（原著1985） 　　6.John Hartley 著／王君琦譯。2009。《文化研究簡史》。臺北：巨流。（原著2003） 　　7.陳瀅巧。2006。《圖解文化研究》。臺北：易博士文化／城邦。
三、教學目標 Objectives
從文化研究的角度，透過音樂創作歷程的觀察，體驗生活周遭的音樂百態。本課程將透過藝術人文實際案例觀察，縮短理論與實際的距離，驗證人文理論中的音樂生活。
In this course, through the observation of cases studies of arts and humanities, from the perspective of cultural research, through the observation of the process of music creation and operation of film and drama, we will experience the various forms of music around our lives, in order to shorten the distance between theory and practice, and verify the music life in humanistic theory.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 一、音樂創作者 二、聽眾收聽管道 三、詮釋者的角色 四、樂評與樂評家 五、音樂會的功能 六、流行趨勢
●分週敘述 Weekly Schedule

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   30% 兩次遲到算缺席一次，缺席超過三次，平時作業及學期報告以零分計。 平時作業   50% 含口頭報告當天的大綱、內容，及參考資料來源（書面資料、影音資料） 期末綜合問卷   20% 全班互相評比 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 星期一、二，第E節，星期六第6節（請務必事先預約）

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：D0212 EMAIL：yuring@seed.net.tw 聯絡電話 Tel：(02) 2882-8626 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

由於授課教師出國開會，本課程起訖時間異動如下： 課程開始：2022/09/15 課程結束：2023/01/05

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☑東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：http://www.yuring.be

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

1.第一次上課2022/09/15 (上課教室D202) 2.因疫情需隔離同學請email與江老師聯繫：yuring@seed.net.tw 3.相關上課資訊將於第一次上課前三天公告於Moodle。