東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/12/5 上午 05:15:00
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)英文契約審閱
(英文)ENGLISH CONTRACT REVIEWING
開課學期 Semester:111學年度第1學期
開課班級 Class:法五A (合開:法五B 法五C 法五D)
授課教師 Instructor:楊健弘 YANG, CHIEN-HUNG
科目代碼 Course Code:BLW58401 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
人數限制 Class Size:90 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 五78  前次異動時間 Time Last Edited:111年09月11日12時54分
法律學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備基礎法學相關基本知識與能力
Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》外文閱讀
2具備有效處理法律問題基本知識與能力
Equipped with the Advanced Knowledge and Ability of Resolving Legal Issues with Efficiency.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》外文閱讀
3具備瞭解參與兩岸及國際事務能力
Equipped with the Ability of Participating in the Cross-Strait and International Affairs.
》課堂討論與表現
》外文閱讀
4具備民主素養專業倫理與人道關懷能力
Equipped with Democratic Literacy, Professional Ethic, and the Capability of Humanistic Care.
  
5具備瞭解參與國家政策規劃基本能力
Equipped with the Ability of Understanding and Participating in the Planning of Government Policy.
》課堂討論與表現
》外文閱讀
6具備法學英文閱讀及寫作基本能力
Equipped with the Basic Ability of Foreign Legal Reading and Writing.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》外文閱讀
7具備跨領域法律基本知識與能力
Equipped with the Ability of Integrating Interdisciplinary Legal Knowledge.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》外文閱讀
8具備比較法學基本知識與能力
Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》外文閱讀
9具備處理進階法律問題專業能力
Equipped with the Professional Ability of Resolving the Advanced Legal Issues.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》外文閱讀
10具備法律邏輯推理與獨立思考能力
Equipped with the Ability of Legal Logic Deduction and Independent Thinking .
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》外文閱讀
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
無.教師製作上課PPT並定期上傳Tronclass
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
黃帥升,實用英文商務合約範例(二版),元照出版(2018/09/01)。
金玉瑩,英美契約法律原則及英文商務契約導讀,新學林(2012/03/01)。

三、教學目標 Objectives
一、本課程將介紹英文契約之基礎結構,並介紹重要英文契約類型,以期培養學生英文契約之撰寫審閱。
二、安排分組期末報告,讓同學實際研析英文契約案例,以瞭解英文契約條款於真實案例中之應用。
三、本課程亦將回顧法學英文重要名詞與概念,以利同學準備國考以及未來就業所需。
四、本課程將介紹法律職涯應用法學英文之實務經驗,並視情況邀請法律英文實務工作者分享實戰經驗。
1.This course will introduce basic elements and main categories of English contracts to students. The main goal is to develop student’s English legal skills for their future legal career.
2. This course will assign final presentations to study real-world English contracts.
3.This course will also review important vocabularies and concepts of legal English. It can help students to prepare Taiwan bar exam and their future legal career.
4.The lecturer will also share his experiences of legal practice in English and invite legal English practitioners (e.g. attorney or prosecutor) to share their real life experiences to students.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
課程前半段介紹英文契約之基礎結構,中段介紹重要英文契約類型(例如: 買賣契約、保密協定等),後段回顧法學英文。視情況邀請講者分享英文法律實務經驗。進度如下:
1.簡介課程目標與內容
2.英文契約之基礎結構
3.重要英文契約類型
4.法學英文回顧、法學英文實務經驗分享
5.分組期末報告
分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 25%1.點名方式與次數由教師決定(方式包括:唱名/簽到/線上出席紀錄等;次數至少6次)出席紀錄以教師之點名單登記為準。
2.請假規則詳見下述「九、課程其他要求」。
平時作業315%課後練習及小測驗,完成即給分,共3次,每次5%。題目將置於Tronclass線上測驗。
期末報告150%1. 採期末分組報告方式進行,組員、報告主題及報告時間由教師指定
2. 分為口頭報告(30%)及書面報告(20%),口頭報告部分每一位組員均須上台報告。其他報告方式與規則將於第一堂課說明。
課堂討論 10%課堂互動與表現,包括上課時與教師之互動、期末報告之提問及回答問題等。
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
週四5、6節,亦可視訊討論,請事先和老師預約時間
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:2332 EMAIL:oscarchyang@gm.scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:02-2311-1531轉3513 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
一、歡迎對於從事非訟法律業務、國際經貿法律、國際商務談判,或赴美留學有興趣的同學選修。教師除分享自身工作經驗外,亦將視情形邀請法律實務界專業人士前來演講,分享實務經驗,讓同學對於未來實務工作有不一樣的想法。
二、本堂課不限五年級同學選修,歡迎三、四年級同學選修

九、課程其他要求 Other Requirements
一、本堂課接受退修,惟請學生於期中考前告知。
二、請假規則:
1.假別包含公、事、病、喪、生理假。學生因故未能上課之一般請假,應於次日起「一週內」檢附證明文件由授課教師核准;生理假每月得請假一日,並免檢附證明文件。(東吳大學學則第18條)
2.假單及證明文件請電郵(oscarchyang@gm.scu.edu.tw)或面交教師,並請確認教師已經收到,不接受LINE或其他方式請假。
3.依規定提出請假者原則上不影響出席成績,惟事假超過兩次者,教師仍得視情況酌減出席成績。
4.未請假、逾期提出請假或未檢附證明者,視同缺席。如提出證明有困難或有特殊情形,請立即與教師討論。
5.出席成績計算方式=[出席配分比率/點名次數*學生出席次數],加總計算。
6.點名紀錄為零次出席者,期末總成績以不及格計。
7.如有未盡事宜,將於課堂中公告。
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☑東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus