東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/12/5 上午 05:15:00
本表如有異動,於4小時內自動更新
一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)西方哲學人文經典選讀類別一
(英文)CLASSICS OF WESTERN PHILOSPHY
開課學期 Semester:111學年度第1學期
開課班級 Class:溪通識二
授課教師 Instructor:莊雅雯 CHUANG, YA-WEN
科目代碼 Course Code:BDC54311 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:類別一
人數限制 Class Size:75 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 一12  前次異動時間 Time Last Edited:111年06月03日01時52分
通識基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1倫理思辨
Ethical Speculation.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》團隊參與
》學習綜合表現
2人文素養
Humanistic quality.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》團隊參與
》學習綜合表現
3科學素養
Scientific Literacy.
  
4思維能力
The Ability of Reasoning.
  
5語文能力
Language ability.
  
6身心保健
Physical and mental health.
  
7民主法治與公民素養
Democratic rule of law and civic literacy.
  
8社會意識與國際視野
Social consciousness and international perspective.
  
9美感意識
Aesthetic consciousness.
  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
諾貝爾文學獎全集 (20集), 陳映真 主編, 遠景, 1993
諾貝爾文學獎全集 (51集), 瑞典學院編纂諾貝爾文學獎全集編輯委員會, 環華百科, 2000
諾貝爾文學獎全集 (上、下冊), 宋兆霖主編, 北京燕山, 2006

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
百年桂冠 -- 諾貝爾文學獎世紀評說, 傅正明 著, 允晨文化, 2004
諾貝爾獎小說大展 (合訂本), 邊爾生等 著, 謝金德主編, 陽明書局, 1982
諾貝爾文學獎作家思想錄, 孟憲忠 著, 智慧大學, 1993

諾貝爾獎官網 http://www.nobelprize.org/
諾貝爾文學獎列表
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%AB%BE%E8%B2%9D%E7%88%BE%E6%96%87%E5%AD%B8%E7%8D%8E%E5%BE%97%E4%B8%BB%E5%88%97%E8%A1%A8
諾貝爾獎百年回眸
http://www.books.com.tw/activity/world-page/


三、教學目標 Objectives
無可否認地, 自1901年起諾貝爾獎已經成為世界上最為人注目的至高榮譽之一。超過百年以來它之所以受人重視, 主要是因為它代表了人類文明智慧的結晶, 並彰顯跨時代的普世價值。本課程嘗試以文哲經典選讀的概念, 帶領學生認識重要的哲學家與思想家。一方面鳥瞰諾貝爾文學獎百年來的景觀並開展國際視野, 另一方面也培養學生綜觀分析的思考能力。
There is no doubt, the Noble Prize has become one of the highest honor of mankind. Since 1901 it’s also one of the most important event worldwide. It’s because the Noble Prize represents the wisdom of human civilization and manifests the universal value. This course will bring students into ten Nobel Laureates in Literature. On one hand to discover them as great philosophers and thinkers, on the other hand to be inspired to open the perspective view to the world.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

9/5 導論 I_ 諾貝爾與諾貝爾獎   

2

9/12 導論 II_ 諾貝爾文學獎與現代思潮   

3

9/19 1908 魯道夫. 尤根 (Rudolf Eucken 1846-1926), 德國哲學家。
由於他對真理的熱切追求、思想的貫通能力、開闊的視野與熱情,在作品中闡釋一種理想主義的人生哲學。
  

4

9/26 1910 泰戈爾 (Rabindranath Tagore 1861-1941), 印度詩人。
由於他詩歌中深遠與高貴的意象, 展現出敏銳、清新與自由之美。加上他的詩以英文寫作, 不但技巧高超具有西方文學的特徵,並充滿詩意的思想。
  

5

10/3 國慶日放假   

6

10/10 1927 亨利·柏格森 (Henri Bergson 1859-1941), 法國哲學家。
他具有豐富且充滿生命力的思想,表現出光輝燦爛的藝術性。
  

7

10/17 1946 赫曼·赫塞 (Hermann Hesse 1877-1962), 瑞士小說家, 詩人。
他的作品靈思盎然, 激勵人心。他的思想具有高度的創意和深刻的洞見,為古典人道主義理想與高尚風格之典範。
  

8

10/24 1947 安德烈·紀德 (André Gide 1869-1951), 法國小說家。
他的著作中展現了廣泛的與藝術質地,並以無畏的真理之愛,及敏銳的心理洞察力,呈現出人性的種種問題與處境。
  

9

10/31 期中考   

10

11/7 綜論諾貝爾文學獎作家與文化傳統及美學   

11

11/14 1948 艾略特 (T.S. Eliot 1888-1965), 英國詩人。
"荒原" (The Waste Land, 1922) 為他的代表作, 他作為現代詩之先鋒, 貢獻卓越。
  

12

11/21 1950 羅素 (Bertrand Russell 1872-1970), 英國哲學家。
他的著作意義豐富, 具有高度的人文精神。並提倡捍衛人道主義理想及思想的自由。
  

13

11/28 1957 卡繆 (Albert Camus 1913-1960), 法國小說家, 戲劇家。
他的著作意味豐富,具有敏銳的洞察力, 他的眼光照亮了這個時代人類良心的種種問題。
  

14

12/5 1964 沙特 (Jean-Paul Sartre 1905-1980), 法國哲學家, 小說家, 戲劇家。
因為他思想豐富、充滿自由氣息和探求真理精神的作品, 對我們的時代產生深遠的影響。
  

15

12/12 1969 貝克特 (Samuel Beckett 1909-1989), 愛爾蘭戲劇家, 小說家。
他那具有奇特形式的小說和戲劇作品,使現代人從精神的困境中振奮起來, 從而在藝術中得以昇華。
  

16

12/19 分組報告及討論   

17

12/26 分組報告及討論   

18

1/2 分組報告及討論   
五、考評及成績核算方式 Grading
本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 10% 
期中筆試 30% 
期末報告 40% 
平時討論 20% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
星期ㄧ 上午 10:00-11:00

●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office: EMAIL:yawen2069@yahoo.com
聯絡電話 Tel: 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☑東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus