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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)安寧療護社會工作遠距教學 (英文)SOCIAL WORK PRACTICE IN HOSPICE CARE		開課學期 Semester：109學年度第1學期 開課班級 Class：工三Ａ
授課教師 Instructor：趙碧華 CHAO, PI-HUA
科目代碼 Course Code：BSW39401	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：遠距教學
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 三56　 四AB雙	前次異動時間 Time Last Edited：109年09月16日16時48分
社會工作學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具有瞭解、評估人與團體、環境、制度間互動及影響的能力。 The ability to understand interactions among individuals, their environment, and their social systems, and to assess the impacts of these forces. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 2 發掘與分析社會問題之能力。 The ability to explore and analyze the social problems. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 3 具備能夠覺察自我、尊重多元文化，以及關懷本土的個人涵養。 The cultivation of self-awareness, respect for cultural diversity as well as concern for local issues. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 4 針對一特定主題論述（說與寫）與發展個人主張之能力。 The ability to discuss and advocate for a specific social topic/issue. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 5 具備社會工作策略思考與行動的能力。 The ability to think strategically and to take actions. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 6 團隊合作的能力。 The ability to cooperate with team members. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 李閏華(2013)，安寧療護社會工作，洪葉文化 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 秦燕(2015)，安寧療護與悲傷輔導，巨流圖書公司 陳坤虎(2009)，漸漸懂了你的心─安寧陪伴入門20課，張老師文化 李玉嬋、李佩怡、李開敏、侯南隆、陳美琴、張玉仕(2012)，導引悲傷能量：悲傷諮商助人者工作手冊，張老師文化 章惠安譯(2015) Robbert A. Neimeyer/主編，悲傷治療的技術：創新的悲傷輔導實務，心理出版社 章惠安譯(2012)Alan D. Wolfelt/著；林綺雲、李玉嬋/校閱見證幽谷之路：悲傷輔導助人者的心靈手冊，心理出版社 何長珠, 釋慧開等(2015)悲傷輔導理論與實務：自助手冊，揚智 許禮安(2014)安寧療護的100個小故事，海鴿 劉盈慧(2014)我不是放棄你，我是要保護你。安寧病房裡的20篇心圓故事，飛鳥季社
三、教學目標 Objectives
協助學生瞭解經驗生命意義與價值的「轉變」與「自我覺察」，社工投入安寧療護領域動機影響。 探討安寧療護個案、團體及家庭社會工作方法。 分析安寧療護社會工作者的自我成長因素。
To introduction social work into hospice and palliative care is the care to those terminal ill patients and their families when patient's death is inevitably approaching and they choose not to prolong their lives with aggressive medical care. Social work in hospice aims to alleviate patient's physical and mental agonies, to maintain their quality of life, and to respect their dignity.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 9/16, 課程簡介、課程操作說明、小組分組(到校上課9月16日星期三。出席總分之3.3分) 面授同步教學 2 9/23,9/24 第一單元:社會工作與安寧療護 閱讀教材:《安寧療護社會工作》CH01.第1,3節、CH02第5節 線上 3 9/30, 第一單元:社會工作與安寧療護 閱讀教材:《安寧療護社會工作》CH01.第1,3節、CH02第5節 線上 4 10/7,10/8 第二單元:安寧照顧病患家庭暨社會需求 閱讀教材:《安寧療護社會工作》CH04 線上 5 10/14, 第三單元:安寧療護社會工作服務模式與範疇 閱讀教材:《安寧療護社會工作》CH01.第2節、CH03  　 6 10/21,10/22 第四單元:安寧療護相關法規 閱讀教材:《安寧療護社會工作》CH01.第4節、病人自主權利法 線上 7 10/28, 到校上課(10月28日星期三出席總分之3.3分) 小組報告製作說明會:要說說期末小組報告怎麼做 線上 8 11/4,11/5 第五單元:安寧療護社會工作者專業養成 閱讀教材:《安寧療護社會工作》CH03.第1節、CH08 面授同步教學 9 11/11, 第六單元:安寧療護社會工作者助人歷程與基本技巧 閱讀教材:《安寧療護社會工作》CH05 線上 10 11/18,11/19 第七單元: 喪親輔導理論與實務 閱讀教材:《安寧療護社會工作》CH07 線上 11 11/25, 第八單元: 安寧療護社會心理輔導理論取向實務方法 閱讀教材:《安寧療護社會工作》CH06 線上 12 12/2,12/3 第九單元:安寧療護社會工作與案例討論 線上 13 12/9, 第十單元:安寧療護社會工作的發展展望 線上 14 12/16,12/17 小組一安寧療護社會工作相關議題線上報告(由同學就第1至10單元議題來設計報告題目) 線上 15 12/23, (12月23日星期三到校上課到校填寫學校校定課堂反應問卷) 出席總分3.3分 小組二安寧療護社會工作相關議題線上報告(由同學就第1至10單元議題來設計報告題目) 面授同步教學 16 12/30,12/31 小組三安寧療護社會工作相關議題線上報告(由同學就第1至10單元議題來設計報告題目) 線上 17 1/6, 小組四安寧療護社會工作相關議題線上報告(由同學就第1至10單元議題來設計報告題目) 線上 18 1/13,1/14 期末課堂總檢視成果 線上

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 3 10% 本課程到校上課時間為9月16日、10月28日、12月23日，請務必要出席，出席計成績。 平時作業 8 30% (請按規定上網繳交作業。補繳作業成績最高不超過準時繳交者之最低分。分數會依遲交天數扣減，但不接受期末才全部作業一起補繳的情形。) 分組作業 1 45% (小組口頭報告影音檔注意事項於10 月28 日說明) 線上互動 4 15% (註:學生參與課程討論互動情形納入評量包括課程設計的議題討論、課堂參與及課程討論版的張貼) 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 星期二上午，請預先聯絡約時間。

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：第二教學研究大樓七樓738研究室 EMAIL：metta@gm.scu.edu.tw 聯絡電話 Tel：0919226878 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

建議先修社會工作概論。

九、課程其他要求 Other Requirements

本課程係遠距教學授課方式，無法接受此授課方式或不願遵守課程相關規定者，請勿選修。 1.本課程到校上課時間為9月16日、10月28日、12月23日(星期三)請務必要出席，出席計成績。 2.教學方式:非同步/同學自行在家裡或校內電腦教室任一可連上網路之個人用電腦上課。 到校上課時檢視進度與成果。 3.上課注意事項:自行準備上線設備，熟悉電腦線上操作，確實遵守課程規定。 4.同學所繳交之作業等相關素材均同意可以上網公開觀摩。 5.遲交作業仍請補繳至作業版中，系統自動會以紅字註明遲繳時間，補繳作業成績最高不超過準時繳交者之最低分。但有繳總比沒繳好吧。

十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

課程異動請隨時留意Moodle網路課程平台本課程課程公告 1.學生報告資料同意可作為日後教學評鑑展示或學術成果之用。 2.異動調整會於課程公告及最新消息中公布，請隨時注意。