一、課程基本資料 Course Information | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目名稱 Course Title: (中文)台灣重大公共議題入門 (英文)INTRODUCTION OF CRITICAL PUBLIC ISSUES OF TAIWAN |
開課學期 Semester:109學年度第1學期 開課班級 Class:政一A |
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授課教師 Instructor:蔡秀涓 TSAI, HSIU-CHUAN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目代碼 Course Code:BPO13301 | 單全學期 Semester/Year:單 | 分組組別 Section: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
人數限制 Class Size:71 | 必選修別 Required/Elective:選 | 學分數 Credit(s):2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
星期節次 Day/Session: 四34 | 前次異動時間 Time Last Edited:109年10月07日22時08分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
政治學系基本能力指標 Basic Ability Index | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印) |
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●指定教科書 Required Texts 1.周婉窈。2020.05。高一生獄中家書。台北:國家人權博物館。 2.周婉窈。2019.10。轉型正義之路:島嶼的過去與未來。台北:國家人權博物館。 3.報導者 (The Reporter) https://www.twreporter.org/ ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 1.余致力、彭渰雯、莊文忠、杜文苓、林子倫。2008。公共議題政治學。台北智勝。 2.政策弔詭:政治決策的藝術。朱道凱譯。Stone, Deborah.著。2007。台北:群學。 3.煙囪之島:我們與石化共存的2萬個日子。2019。房慧貞、何榮幸、林雨佑、蔣怡婷、余志偉、許震唐、林聰勝、吳逸驊。台北:春山。 4.紅色滲透:中國媒體全球擴張的真相。2019。何清漣。台北:八旗。 5.被壓榨的一代:中產階級消失真相,是什麼讓我們陷入財務焦慮與生活困境。2019。艾莉莎.奎特(Alisa Quart)。譯者,李祐寧。台北:八旗。 6.未來十年微趨勢:洞察工作、科技、生活全新樣貌,掌握下一波成功商機 。馬克潘.梅樂迪斯.芬曼。譯者許芳菊、張家綺。台北:先覺。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三、教學目標 Objectives | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
現實生活中充滿難以兩全其美的抉擇,尤其是對政府的決策過程與政策目標而言更是如此。但是,一般公共行政與政治理論,若非過於現實政治主義即是過於理性思維,卻往往避開弔詭無所不在的政治現實就是--政府決策是一個多元價值角力的過程與結果。 本課程主要即是是做為引領大一新生,藉由認識與討論台灣當代重大公共議題,瞭解公共社群蘊藏與流動的多元利益與價值,以及政府公共政策形成過程的政治、理性、正義、衝突等多面向元素,進而培養修課者公共事務關懷,獨立思考,進而可提出具論述性及現實感行動方案的能力。是以,此課程進行方式,將以多元方式為主,包含老師授課、專題演講、影片賞析、與同學討論四者為主。討論的觀點,將著重提供與啟發修課者多元觀點與思考為主。每學期重大公共議題之選定,係擇取開課當學期時,台灣政治與社會上,普遍被視為重要,但仍無共識,或是政府既有政策,但仍值得進一步討論之議題。 為了培養修課者參與公共討論的能力與素養,此一科目之設計,採取每一單元主題以一至二週為設計單位,此科目之著重於同學對議題的激盪與討論。 |
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This course aims to promote multiple perspectives for students who are interested in pubic issues of Taiwan. Discussions and argumentations will be applied comprehensively in the class. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
四、課程內容 Course Description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
●整體敘述 Overall Description |
●分週敘述 Weekly Schedule
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五、考評及成績核算方式 Grading | ||||||||||||||||||||||||
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六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | ||||||||||||||||||||||||
●課業輔導時間 Office Hour 1.星期三:1330-1500 2.請事先預約 |
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●聯絡方式 Contact Info
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七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | |||||
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | |||||
九、課程其他要求 Other Requirements | |||||
若本科目選修同學已達(或由老師判斷將達)人數上限,則第一次上課未事先向老師請假,或未請同學代為請假者,將逕自選課名單中退選,以保留修課機會給其他同學。 | |||||
十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | |||||
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal: 東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw |
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教師個人網址 Teacher's Website: | |||||
其他 Others: | |||||
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | |||||
因應同學對本學期關切議題之變動,進行以下授課單元之調整,1.教育資源反轉與重分配變更為晶片身分證優缺之論辯2.青年斜槓職涯是被迫或自願,變更為台灣應否訂定香港難民法3.新增性產業專區為何無法在台灣設置 |