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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)世界史（一） (英文)WORLD HISTORY (I)		開課學期 Semester：109學年度第1學期 開課班級 Class：歷史一
授課教師 Instructor：曾寶滿 TZENG, BAU-MAN
科目代碼 Course Code：BHI11401	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：74	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 二56雙 四12	前次異動時間 Time Last Edited：109年08月31日16時32分
歷史學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 掌握基本歷史知識的能力 The ability to master the basic knowledge of history. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》外文閱讀 2 運用圖書館資源的能力 The ability to use library resources. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》資料蒐集與分析 3 閱讀與分析資料的能力 The ability to read and analyze data. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 》學習綜合表現 4 團體合作的能力 The ability to cooperate in groups. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 5 口訪和田野調查的能力 The ability to do oral interviews and fieldwork.     6 批判思考的能力 The ability to think critically.     7 口語表達和書寫溝通的能力 The ability of oral and written communication. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 8 發揮文化創意的能力 The ability of cultural and creative development.     9 論文寫作的能力 The ability to write theses.     10 獨立研究的能力 The ability to research independently.
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 1) Ralph, Lerner, Meacham, and Burns, et. al., World Civilizations: Their History and Their Culture, Norton, 1991 (8th edition).文從蘇、谷意、林姿君、薛克強譯，《世界文明史前篇：從史前時代到前近代》，臺北巿：五南出版，2009。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 【Reference Books】 1) James M. Brophy et al. ed. ,Perspectives from the Past: Primary Sources in Western Civilizations, Volume I. New York and London: W.W. Norton and Co., 2011( 5th edition). 2) Judith G. Coffin and Robert C. Stacey. Western Civilizations: Their History and Their Culture, New York: W. W. Norton & Co., 2011 (17th edition). 3) Ralph, Lerner, Meacham, and Burns, et. al., World Civilizations: Their History and Their Culture, Norton, 1991 (8th edition). 4) Cohen, David. Law, Violence, and Community in Classical Athens. Cambridge: Cambridge University Press, 1995. 5) Harries, Jill. Law and Crime in the Roman World. Cambridge: Cambridge University Press, 2007. 6) Nicholas, Barry. An Introduction to Roman Law. Oxford: Clarendon, 2008. 7) 蒲慕州，《法老的國度：古埃及文化史》，台北：麥田出版，2001年。 8) Edward Gibbon，席代岳譯，《羅馬帝國衰亡史》，第1卷，台北：聯經，2004年。 9) 邢義田編譯，《古羅馬的榮光—羅馬史資料選譯》，兩冊，台北：遠流出版，1997年。 10) 吉田孝，《日本的誕生》，新星出版社，2019年。 11) 塩野七生，《希臘人的故事》，2冊，臺北：五南出版，2019年。 12) 塩野七生，《羅馬人的故事》，15冊，臺北：三民出版，2007年。 13) 麥克．鄧肯，《在風暴來臨之前：羅馬共和國殞落的開始》，臺北：馬可孛羅，2019年。 14) 艾瑞克•克萊恩 ，《時光出土：考古學的故事》，臺北：商務，2019年。 15) 保羅．賀爾曼，《北歐神話學》，臺北：商周出版，2018年。 16) 桑吉夫•桑亞爾，《七河之地：印度地理史略》，臺北：廣場出版，2019年。 17) 雅筑安・梅爾《天工，諸神，機械人：希臘神話與遠古文明的工藝科技夢》，臺北：八旗文化，2019年。 18) 栗田伸子、佐藤育子著， 黃耀進譯，《迦太基與海上商業帝國》，臺北：八旗文化，2019。 19) 葛蘭姆．羅布 ，黃中憲譯，《中土世界：歐洲的古代起源》，臺北：衛城出版，2016。 20) 原聖，鄭天恩譯，《凱爾特．最初的歐洲：被羅馬與基督教覆蓋的文化水脈》臺北：八旗文化，2019。 【Recommended web-sites】 The Ancient City of Athens www.stoa.org/athens/ The Perseus Digital Library www.perseus.tufts.edu Athenian Agora Excavations www.agathe.gr *Reading materials and handouts will be provided during the Course.
三、教學目標 Objectives
讓修課同學獲得對於古代東西文明的背景知識與廣泛理解，並學習從事世界古代史所需的基礎研究能力。立足於對古代文明的廣泛理解上，思考古典或古代文明對於當代人類生活的影響。
A student who successfully completes this course will have: 1) Improved their knowledge and understanding of important ancient cultures. 2) Gained familiarity with the basic skills of historical interpretation, debate and analysis. 3) Learned skills in research, the evaluation of evidence and critical thinking. 4) Laid a solid foundation for further study in Classics and Ancient History
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 本課程將帶領同學加深對世界古代文明的理解，講授範圍涵蓋東西文明，如希臘羅馬古典文明、日本古代文明等。透過課堂講授，搭配專書、論文的閱讀等廣泛方式，讓修課同學增進對東西古文明的背景知識，一方面陶冶從事古代史研究的視野，一方面思考古代文明對當代人類生活的深遠影響。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 9/17 導言與課程說明  　 2 9/22,9/24 古代近東文明  　 3 10/1 中秋節放假  　 4 10/6,10/8 古代埃及文明,以色列王國  　 5 10/15 波斯帝國  　 6 10/20,10/22 早期古希臘，城邦時代  　 7 10/29 古希臘的宗教、神話與文學  　 8 11/3,11/5 古希臘的哲學與藝術，古希臘的社會與經濟生活  　 9 11/12 期中考  　 10 11/17,11/19 希臘化文明  　 11 11/26 羅馬共和的發展與危機  　 12 12/1,12/3 羅馬帝國的政軍制度與經濟，羅馬帝國的宗教哲學與法律  　 13 12/10 羅馬帝國的文學與藝術  　 14 12/15,12/17 羅馬帝國的工技與醫藥，羅馬帝國的崩解  　 15 12/24 聖誕節放假  　 16 12/29,12/31 基督教世界的成立，從「倭」到「日本」  　 17 1/7 古代日本的遣唐使、律令制與創造假名  　 18 1/12,1/14 期末考, 問題討論與試卷檢討

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 期中考   30%   期末考   30%   學習態度與討論   40%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 週四10:00-12:00 (請預約)

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：第二教研大樓D0639 EMAIL：bauman@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel：(02) 2881-9471 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others 賴元康

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

1) 第一次上課未到者，不得加簽。有選課成功但第一堂課因故無法上課者，請於一週內出示具體證明文書，否則將視後續缺課情況協助退選。 2) 課程內容將視同學們學習情況和授課節奏有所調整。 3) 修課同學請學習使用東吳大學的教材平台moodle，以及輔助教學軟體Zuvio。

十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus