一、課程基本資料 Course Information | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目名稱 Course Title: (中文)國文教科書編撰 (英文)COMPILATION OF CHINESE TEXTBOOK |
開課學期 Semester:109學年度第1學期 開課班級 Class:中四A |
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授課教師 Instructor:易理玉 YI, LI-YU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目代碼 Course Code:BCN40801 | 單全學期 Semester/Year:單 | 分組組別 Section: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
人數限制 Class Size:40 | 必選修別 Required/Elective:選 | 學分數 Credit(s):2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
星期節次 Day/Session: 四78 | 前次異動時間 Time Last Edited:109年07月03日21時16分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
中國文學系基本能力指標 Basic Ability Index | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印) |
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●指定教科書 Required Texts 教育部審核通過之國文科教科書:翰林出版社、龍騰出版社、東大出版社、三民出版社、南一出版社、康軒出版社國中、高中、高工高職各版本之國文課本 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 1.大學入學考試中心http://www.ceec.edu.tw/ 2.技專校院招生委員會聯合會https://www.jctv.ntut.edu.tw/ 3.翰林出版社https://www.hle.com.tw/ 4.南一書局https://trans.nani.com.tw/NaniWeb/ 5.龍騰文化全球資訊網https://www.lungteng.com.tw/Web/Index.aspx 6.三民東大學習網http://www.grandeast.com.tw/ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三、教學目標 Objectives | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
總體教學目標: 1.透過教科書編輯與研發課程,協助同學熟稔教材,加強專業能力,開發創意教學,提升教師甄試能力。 2.輔導就業,協助同學以專長專業,進入出版社、報章雜誌、新聞媒體公司工作。 對應系所核心能力之課程目標 知識與認知層面: 1.具備經史學、哲學、文學、語言文字、國文教學等專門知識。 2.具備中國語言、文學、學術思想、文獻資料之認知與研究能力。 3.具備理解、分析、評鑑文獻的能力。 4.具備多元文化跨領域轉化、跨領域知識架構、科際整合的能力。 職能導向層面: 1.能針對不同媒體的性質,組織、重述與再現文本。 2.具備講解、教導、傳播中華傳統文化的能力。 3.具備應用語文特質,結合傳統文化,發展文創產業的能力。 4.具備檔案管理能力。 個人特質層面: 1.具備良好的中文書寫及口語表達能力。 2.具備培養靈感、激發創意、形成創見的能力。 3.具備良好溝通協調與團隊合作能力。 4.具備人文關懷能力。 價值與倫理層面: 1.具備人文素養。 2.能遵守語言基本規範。 3.具備良善的性情與高尚的品格。 4.能理解並尊重智慧財產權。 |
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Please refer to the Chinese version. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
四、課程內容 Course Description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
●整體敘述 Overall Description 單元一:國文教科書課程綱要發展、中學國文授課時數、教科書基本編輯概論與現況 單元二:國文教科書的構成單元與意義、教科書配套規劃與編纂、企畫團隊與作業、 編輯人的條件、使命、創意與企畫案 單元三:教科書編撰細則與實務 (「題解」、「作者」、「注釋」、「問題與討論」、「深究鑑賞」、「應用練習」、 「寫作指導」的撰寫要則與設計實務) 單元四:教師手冊編撰細則與初階實作指導 單元五:教師手冊編撰細則與進階實作指導 單元六:備課用書編撰細則與實務比較 單元七:備課用書編撰實作指導 單元八:延伸學習配套輔材設計(出版社公司主管實務講座) 單元九:國家教育研究院教科書圖書館參訪實察 單元十:「文獻數位化」與「多媒體教材」之製作運用 單元十一:國文科創意教學設計與重大議題融入教材教法設計 單元十二:教科書出版公司、文教機構、文學出版社、新聞媒體工作實地參訪 單元十三:經典文化選修課程編撰與特色課程規劃 單元十四:協助有志者至教科書出版公司實務見習 |
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●分週敘述 Weekly Schedule |
五、考評及成績核算方式 Grading | ||||||||||||||||||||||||
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六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | ||||||||||||||||||||||||
●課業輔導時間 Office Hour 週四12點—13點 (請事先聯絡預約) |
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●聯絡方式 Contact Info
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七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | |||||
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | |||||
九、課程其他要求 Other Requirements | |||||
十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | |||||
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal: 東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw |
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教師個人網址 Teacher's Website: | |||||
其他 Others: | |||||
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | |||||