一、課程基本資料 Course Information | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目名稱 Course Title: (中文)公司財務策略規劃專題研討 (英文)SEMINAR ON CORPORATE FINANCIAL STRATEGY PLANNING |
開課學期 Semester:109學年度第1學期 開課班級 Class:會四A |
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授課教師 Instructor:藍經堯 LANCHING-YAO | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目代碼 Course Code:BAC33102 | 單全學期 Semester/Year:單 | 分組組別 Section: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
人數限制 Class Size:80 | 必選修別 Required/Elective:選 | 學分數 Credit(s):2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
星期節次 Day/Session: 四56 | 前次異動時間 Time Last Edited:109年07月03日09時18分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
會計學系基本能力指標 Basic Ability Index | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印) |
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●指定教科書 Required Texts 企業診斷與績效評估-策略管理觀點 五版 作者:陳澤義、陳啟斌 出版社:華泰文化 上課黑板筆記及授課重點、個案討論 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 參考英國皇家特許管理會計師公會CIMA官方教材:01. F03 Study Text:Financial Strategic. 企業財務策略(4版),林霖, 林震,華泰文化 策略管理第五版,林建煌著,華泰文化 公司財務策略學習地圖,林先亮著,智富館 經理人財務必修10堂課,謝劍平著,智勝 策略管理11e,Charles W. L. Hill , Garegh R. Jones , Melissa A. Schilling 著,朱文儀、陳建男譯,華泰文化 1.產業價值鏈平台:http://ic.tpex.org.tw/ 2.東吳大學城中校區圖書館:http://163.14.93.170:2586/cdrom/cdrom-list.htm。 3.公開資訊觀測站:http://mops.twse.com.tw/mops/web/index 4.鉅亨網:http://www.cnyes.com/ 5.產業資訊服務網:http://www.itis.org.tw/ 6.國家圖書館「全國碩博士論文資訊網」取得學術上關於產業或公司之產業競爭狀況與成功關鍵因素之研究。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三、教學目標 Objectives | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
培養學生宏觀視野,了解金融市場現況及產業競合與挑戰,替公司掌握風險管理、做好財務策略規劃,使企業價值與股價極大化,最後形成企業與投資人及員工三嬴。 此外,本教學目標已參考英國皇家特許管理會計師公會CIMA Syllabus F03(財務策略)部分架構,並符合要求之教學內容,以達成指定的學習成效。透過本課程學習,另可協助同學準備英國皇家特許管理會計師F03測驗(建議另修財務管理),以利學生取得英國皇家特許管理會計師資格。 |
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Assist students to develop macro-perspective, to understand the current situation in financial markets and industry competing with the challenges for the company to master risk management, financial strategic planning, so that enterprises maximize the value and share price, the final form of business and investors, and employees three win. In addition, the teaching objectives with reference to the British Chartered Institute of Management Accountants CIMA Syllabus F03 (financial policy) section architecture, and meet the requirements of the course content, to achieve specified learning outcomes. Through this course, the other can help students prepare Chartered Institute of Management Accountants F03 Test (suggest another repair financial management), to facilitate students to achieve the Royal Chartered Institute of Management Accountants UK. |
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四、課程內容 Course Description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
●整體敘述 Overall Description 使學生熟悉企業經營目的,衡外局量己能,訂出經營策略及財務策略管理規劃,透過長期追蹤臺灣本土知名企業的許多產業個案公司所面臨的成長議題,依照時間軸的變化呈現個案公司在不同階段所面臨的問題與決策;內容涵蓋我國企業創新與科技業中,除了透過併購與策略聯盟等方式尋求成長機會之外,如何透過組織變革與轉型、供應鏈的整合尋找新藍海。更網羅近幾年受到矚目的生技醫療、半導體矽晶圓/封裝、休閒觀光、美容美體、自行車、大眾運輸、個人電腦、與LED/ 面板等各產業最新研究與產業實務議題;其涵蓋內容包含公司治理與股權爭奪戰、組織變革、藍海策略、供應鏈整合、專案投資計劃評估、資金籌措與借貸、績效評估、資金成本與股票評價、策略聯盟與併購、專利與技術評價等領域。許多個案皆以供應鏈為架構藍圖的角度來進行研討,期望從供應鏈結構來思考企業的價值定位與優勢所在。雖然只是公司個案,但隨著併購投資交易成為許多上市櫃公司持續高營收、高獲利成長的新顯學;股東行動主義推動的新版公司治理藍圖提昇公司價值與股東權益的新利器;雖然個案成功模式複製到自己企業不一定會成功,但他山之石可以攻錯,不必非得以身擋車碰得遍體鱗傷才能得到寶貴的經驗,對於以代工為基礎且專精於成本控制的一些科技廠商,有許多決策參考意義。 除了深入了解高科技產業營運模式與特色、產業發展趨勢與動向外,亦可培養學生具備分析財金問題、專業管理及決策判斷之能力。另外,從產業營運模式與供應鍊了解起的學習方式,也可提昇投資基本分析的專業知識,此外亦能透過個案分析探討相關議題以達成學術理論與產業實務之結合,透過閱讀本書熟悉財務與策略管理的相關知識與理論,培養業界學生能以宏觀的思維分析局勢及了解決策制定。 |
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●分週敘述 Weekly Schedule |
五、考評及成績核算方式 Grading | ||||||||||||||||
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六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | ||||||||||||||||
●課業輔導時間 Office Hour 每週四12:00至16:00 |
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●聯絡方式 Contact Info
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七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | |||||
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | |||||
中會,成會,財報分析 | |||||
九、課程其他要求 Other Requirements | |||||
1.學生缺課總時數達四分之一以上者,學業總成績一律不及格,缺課時數在四分之一以內者,教師得酌扣學期總成績二至十分。 2.研究生修習本課程者,每週必須繳交與課程相關之報告(非onepage report)一篇,未按時繳交者,學期總成績扣十五分 3.作弊者依校規處理 4.此為一大學四年整合性課程,課堂討論、繳交報告及上台報告,期能訓練同學有系統邏輯、整合及簡報能力 | |||||
十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | |||||
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal: 東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw |
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教師個人網址 Teacher's Website: | |||||
其他 Others: | |||||
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | |||||