檔案產生時間：2020/9/18 上午 11:48:08
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)社會工作行銷遠距教學 (英文)MARKETING STRATEGIES FOR SOCIAL WORK		開課學期 Semester：108學年度第2學期 開課班級 Class：工四Ａ
授課教師 Instructor：趙碧華 CHAO, PI-HUA
科目代碼 Course Code：BSW37601	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：遠距教學
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 二789	前次異動時間 Time Last Edited：109年02月29日18時03分
社會工作學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具有瞭解、評估人與團體、環境、制度間互動及影響的能力。 The ability to understand interactions among individuals, their environment, and their social systems, and to assess the impacts of these forces. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 2 發掘與分析社會問題之能力。 The ability to explore and analyze the social problems. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 3 具備能夠覺察自我、尊重多元文化，以及關懷本土的個人涵養。 The cultivation of self-awareness, respect for cultural diversity as well as concern for local issues. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 4 針對一特定主題論述（說與寫）與發展個人主張之能力。 The ability to discuss and advocate for a specific social topic/issue. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 5 具備社會工作策略思考與行動的能力。 The ability to think strategically and to take actions. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 6 團隊合作的能力。 The ability to cooperate with team members. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 本課程系綜合性教材編製。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 李依璇、許瑞妤、鍾佳怡、雷宇翔/譯，劉淑瓊/校譯 非營利組織行銷－以使命為導向 台北:揚智 俞玫妏譯 蕭崑杉審譯 社會行銷 台北:五南 邱志聖行銷研究—實務與理論應用台北:五南 戴國良著行銷企劃管理－理論與實務台北:五南 周春芳編著創新服務行銷－開拓藍海商機台北:五南 余朝權著現代行銷管理台北:五南 Peter C. Brinckerhoff Mission-Based Marketing Positioning Your Not-for-Profit in an Increasingly Competitive World John Wiley & Sons,Inc.2003 Peter C. Brinckerhoff Mission-Based Marketing: An Organizational Development Workbook John Wiley & Sons,Inc.2003 Stern, Grary J., and Elana Centor.Marketing Workbook for Nonprofit Organizations: Develop the Plan. 2d ed. Vol. 1. saint Paul, Minn.:Amherst H. Wikder Foundation, 2001
三、教學目標 Objectives
探討規劃行銷程序，建立組織的行銷團隊。 了解分析市場導向，運用行銷的素材資源。 學習善用行銷概念，達成組織的永續經營。
Mission-Based Marketing: An Organizational Development 1.Steps in the Strategic Marketing Planning Process. 2.Analyzing the Social Marketing Environment，Developing social marketing strategies 3.Promotion: deciding on messages, messengers, and creative strategies , communication channels; Creating an implementation plan and sustaining behavior.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 課程內容大綱與教學進度及上課方式 本課程採非同步網路教學方式，請同學依每週課程進度安排時間學習。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 3/3 你確定選課了嗎?這一天歡迎來聽講~~課程簡介、課程操作說明、口頭報告分組 (3/3星期二到校上課寫相見歡作業領出席分數) 開始上課(網路課程初體驗，作業:相見歡)先聽聽看課程再決定有無興趣選修~~ 面授 2 3/10 無所不在的行銷~~第一單元　了解社會行銷: 競爭的優勢 線上 3 3/17 知己知彼、百戰百勝~~第二單元　分析社會行銷的環境: 兼具使命導向和市場導向 線上 4 3/24 出奇制勝~~第三單元 創新服務行銷 線上 5 3/31 聽說學校這週要放假~~~學術交流週 放假 6 4/7 這天到校再相見，不要忘了來領出席分數~~(4/7星期二到校上課)小組專題報告製作說明。 面授 7 4/14 招數如何出招~~第四單元　發展社會行銷策略 線上 8 4/21 照亮我所在~~第五單元　管理社會行銷計畫 線上 9 4/28 行銷來了，行銷上菜嚕~~~第六單元 如何撰寫行銷（業務）企劃案 線上 10 5/5 總有一些葵花寶典~~~第七單元 行銷素材 線上 11 5/12 未來與我同在~~~第八單元 科技與行銷 線上 12 5/19 小組專題線上報告 線上 13 5/26 小組專題線上報告 5/26星期二這天到校再相見，不要忘了來領出席分數~~(5/26星期二到校上課課堂反應問卷施測) 面授 14 6/2 小組專題線上報告期末總檢視 線上

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 3 10% 本課程依規定安排到校上課3月3日、4月7日、5月26日 平時作業 8 30%   報告 1 45% 小組口頭影音報告及書面報告　45　％(包含題目提報及小組書面報告) 課堂討論 5 15% 線上互動、議題討論 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 教師線上互動時間： 在課程互動版及線上討論版張貼討論； 期中前、後，預計安排線上共同討論時間。 教師課輔時間： 依據校定課輔時間安排每星期二上午 E-mail信箱及分機： metta@scu.edu.tw 分機:6362

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：第二教學研究大樓738室 EMAIL：metta@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel：6362 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others 洪子益

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

社工學系大三、大四學生且修過社會工作概論、社會工作實習、社會福利行政或社工管理尤佳

九、課程其他要求 Other Requirements

本課程為非同步網路教學課程，無法接受網路授課方式同學請勿選修。 1.上課注意事項: 3 月 3 日星期二必需出席參與課程說明，以免影響學習。 2.自行準備上線設備、熟悉電腦線上操作、確實遵守課程規定 3.本課程依規定安排到校上課3月3日、4月7日、5月26日(到校上課時間均在星期二)，時間地點詳見授課進度安排及課程公告版，請務必出席領出席分數，餘皆自行安排自己合適時間上網線上學習。 4.本學期因畢業班課程只有十四週學習，大家一起努力ㄛ! 一、教學方式（可複選） 提供線上課程主要及補充教材 提供線上非同步教學 提供面授教學，次數：　3　次，總時數：　　9小時 二、作業繳交方式 提供線上說明作業內容 線上即時作業填答 作業檔案上傳及下載 小組口頭報告影音檔書面資料

十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：http://elearn.scu.edu.tw

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

1.學生報告資料同意可作為日後教學評鑑展示或學術成果之用。 2.異動調整會於課程公告及最新消息中公布，請隨時注意。 3.教學助理:游輝翌，社工系碩二05316002，EMAIL:05316002@scu.edu.tw