檔案產生時間：2020/5/13 下午 02:18:46
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)ＩＰ產業案例分析 (英文)CASE STUDY OF INDUSTRIAL IP		開課學期 Semester：108學年度第2學期 開課班級 Class：ＩＰ＋
授課教師 Instructor：葛介正 KO, DAVID
科目代碼 Course Code：BSS10601	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：109年01月05日15時34分
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts IP TOOLBOX DRIVING INNONATION ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources www.tipo.gov.tw www.wipo.int/sme/multimedia/
三、教學目標 Objectives
智慧財產權是很抽象觀念，產業標的（如物、方法與用途）是比較具體表徵，首堂課就人的知識流從不公開至公開，與學生互動究竟產生何種面向知識，進而 初步瞭解不同智慧財產（包含專利、營業秘密、商標與著作權），課中會提到生醫公司現有 IP 大戰與 AI 廠商未來 IP 戰爭。為讓學員具體清楚瞭智慧財產權（IP）與產業標的現況和運作，且複習之前所學，首創以人、事、時、地、物、錢與權利如何取得與維護 七個面向經緯分析不同智慧財產（包含專利、營業秘密、商標與著作權）。上課時會先花一堂課說明每次上 IP 意義與例示產業標的關聯性，案例會跨足許多跨領域科技與產業標的創新創意，後半堂課會進行即時詢問測驗，除訓練學員動思考，亦可清楚了解學員是否真了解抽象智慧財產權真意，同時訓練學員語言表達。另外，亦非常看重實作與專題，讓學員上台寫發表整組同學共同思考成果，除訓練與他人合作能力，寫出答案能看出解決問 題能力，同時他組同學可針對不同組同學回答做批判性思考。我會持續關注每個學員的表現，提供他們所需的技能，持續幫他們改善，達到更好的表現，並透過上述方式來驗證效果。
Intellectual property rights are very abstract concepts, and industrial targets (such as objects, methods, and uses) are more specific representations. In the first lesson, the knowledge flow of people was never disclosed to the public, what kind of knowledge-oriented interactions resulted from the interaction with students, so as to understand the differences Intellectual property (including patents, trade secrets, trademarks and copyrights). The class will mention the existing IP wars between biopharma companies and the future IP wars between AI Incs. In order for the students to understand the current status and operation of intellectual property rights (IP) and industry targets, and review what they have learned before, the first is how to obtain and maintain seven wisdom-oriented analysis of different wisdom in terms of people, events, time, place, property, money and rights to obtain intellectual property including patents, trade secrets, trademarks and copyrights. During the class, a class will be taken to explain the relevance of the IP meaning and the illustrated industry target each time. The case will span many cross-domain innovations in technology and industry targets. In the second half of the class, an instant inquirial test will be conducted. Can clearly understand whether the students really understand the true meaning of abstract intellectual property rights, and train students to express language. In addition, they also put a lot of emphasis on implementation and topics, allowing students to come to the stage to write and publish the results of the entire group of students to think together. In addition to training the ability to cooperate with others, writing the answers can show the ability to solve problems based on critical thinking. I will continue to monitor the performance of each student, provide them with the skills they need, continue to help them improve, achieve better performance, and verify the results through the above methods.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 智慧財產權是很抽象觀念，產業是比較具體表象，為讓學員具體清楚瞭智慧財產權(IP)與產業的現況和運作，上課時會先花一堂課說明每次上IP意義與例示產業關聯性，案例會跨足許多科技跨領域的創新創意，後半堂課會進行即時詢問測驗，除訓練學員動思考，亦可清楚了解學員是否真了解抽象智慧財產權真意，同時訓練學員語言表達。另外，亦非常看重實作與專題，讓學員上台寫發表整組同學共同思考成果，除訓練與他人合作能力，寫出答案能看出解決問題能力，同時他組同學可針對不同組同學回答做批判性思考。我會持續關注每個學員的表現，提供他們所需的技能，持續幫他們改善，達到更好的表現，並透過上述方式來驗證效果。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 3/2 簡介產業涉及智慧財產→基本介紹與本國與中國IP定義差異  　 2 3/9 IP介紹及重點→著作權/商標/營業秘密/專利/資料庫  　 3 3/16 IP及產業關係→馬祖藍眼淚與西米露，蘋果專利  　 4 3/23 IP及生技產業關係→生技產業案例說明  　 5 3/30 IP及醫藥產業關係→營業秘密,客戶資料，資訊  　 6 4/6 IP及5G/ICT產業關係→AR/VR/MR  　 7 4/13 IP及AI產業關係→醫療與視覺結合  　 8 4/20 校外參訪(1)→內科產業園區  　 9 4/27 IP及設計產業關係→谷阿默事件，金魚案  　 10 5/4 IP及文創產業關係→共享經紀與著作權  　 11 5/11 IP及時尚產業關係 →品牌及侵權Red Shoe，嬌嬌包  　 12 5/18 校外參訪(2)→智慧財產局  　 13 5/25 IP及STEAM關係→群募，內容故事，桌遊，群募  　 14 6/1 OPEN INNOVATION案例分享  　 15 6/8 IP商業化:超級IP與網紅  　 16 6/15 文創IP管理→62 icon  　 17 6/22 期末報告與獎評(1)  　 18 6/29 期末報告與獎評(2)

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 1 50% 出席 報告 1 30% 個人其中心得報告 分組作業 1 20% 分組報告 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 週一第6堂課

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：cckccc@gmail.com 聯絡電話 Tel：+886952517457 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：www.biobizlaw.tw

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus