| 一、課程基本資料 Course Information |
科目名稱 Course Title：
(中文)高大宜音樂教學法
(英文)KODALY METHOD |
開課學期 Semester：108學年度第2學期
開課班級 Class：音樂三 |
| 授課教師 Instructor：姚玉娟 YAO, YU-CHUAN
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| 科目代碼 Course Code：BMU34601 |
單全學期 Semester/Year：單 |
分組組別 Section： |
| 人數限制 Class Size：36 |
必選修別 Required/Elective：選 |
學分數 Credit(s)：2 |
| 星期節次 Day/Session： 二56 |
前次異動時間 Time Last Edited：109年01月07日17時32分 |
| 音樂學系基本能力指標 Basic Ability Index |
編號
Code |
指標名稱
Basic Ability Index |
本科目對應之指標
Correspondent Index |
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability |
| 1 | 學理基礎能力
Fundamental Theories Ability. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》展演
》實驗
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》團隊參與
| | 2 | 理論分析能力
Theoretical Analysis Ability. | | | | 3 | 時代作品探析能力
Repertoire Studies Ability. | | | | 4 | 獨奏 / 唱能力
Solo Ability. | | | | 5 | 合奏 / 唱能力
Ensemble Ability. | | | | 6 | 創作能力
Creative Ability. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
| | 7 | 舞台表演能力
Stage Performance Ability. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》展演
》實驗
》實作(含分組演練/合作等)
》團隊參與
| | 8 | 多媒體運用能力
Multimedia Application Ability. | | | | 9 | 行銷與管理能力
Marketing Management Ability. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》實作(含分組演練/合作等)
》團隊參與
| | 10 | 文化美學認知能力
Cultural Aesthetics Understanding Ability. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》展演
》實作(含分組演練/合作等)
》團隊參與
| | 11 | 市場就業能力
Employability. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》展演
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》團隊參與
》參訪表現
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
●指定教科書 Required Texts
書名：柯大宜音樂教學法之理論與實務 作者：鄭方靖 出版社：高雄復文
書名：柯大宜的音樂遊戲 作者：陳曉嫻 出版社：國立臺中教育大學
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
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| 三、教學目標 Objectives |
了解柯大宜教學理念
介紹Kodaly音樂教學
音樂和教學技巧的發展
學習並收集柯大宜教學使用的素材
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Understand Kodaly philosophy
Introducing Kodaly Method
Development of Music and Teaching Skills
Learn and collect the materials used in Kodaly teaching method
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| 四、課程內容 Course Description |
●整體敘述 Overall Description
柯大宜音樂教學之基本理念、歌唱教學、樂理教學、曲式教學、音感教學、音樂創作教學、音樂創作教學、音樂律動遊戲之運用、音樂課之樂器教學、教案設計 |
●分週敘述 Weekly Schedule
| 週次 Wk |
日期 Date |
課程內容 Content |
備註 Note |
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1 |
3/3 |
課程簡介 教學演練及素材分享 |
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2 |
3/10 |
柯大宜基本理念一
教學演練、素材分享
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3 |
3/17 |
柯大宜基本理念二
教學演練、素材分享
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4 |
3/24 |
柯大宜基本理念三
教學演練、及素材分享
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5 |
3/31 |
柯大宜教學實踐一
教學演練、素材分享
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6 |
4/7 |
柯大宜教學實踐二
教學演練、素材分享
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7 |
4/14 |
柯大宜音樂素養練習素材一
教學演練、素材分享
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8 |
4/21 |
柯大宜音樂素養練習素材二
教學演練、素材分享
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9 |
4/28 |
柯大宜教學實踐三
教學演練、素材分享
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10 |
5/5 |
柯大宜教學實踐四
教學演練、素材分享
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11 |
5/12 |
柯大宜教學實踐五
教學演練、素材分享
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12 |
5/19 |
柯大宜教學實踐六
教學演練、素材分享
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13 |
5/26 |
柯大宜教學實踐六
教學演練、素材分享
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14 |
6/2 |
柯大宜教學實踐八
教學演練、素材分享
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15 |
6/9 |
柯大宜教學實踐九
教學演練、素材分享
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16 |
6/16 |
期末考 |
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17 |
6/23 |
報告 |
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18 |
6/30 |
總複習及檢討 |
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五、考評及成績核算方式 Grading |
| 配分項目 Items |
次數 Times |
配分比率 Percentage |
配分標準說明 Grading Description |
| 出席 | | 30% | | | 學期考 | | 30% | | | 分組作業 | | 30% | | | | | 10% | 個人作業 |
| 配分比率加總 |
100% |
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info |
●課業輔導時間 Office Hour
alice_yao@hotmail.com |
●聯絡方式 Contact Info
| 研究室地點 Office： |
EMAIL：alice_yao@hotmail.com |
| 聯絡電話 Tel： |
其他 Others： |
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
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| 教學助理姓名 Name |
連絡電話 Tel |
EMAIL |
其他 Others |
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course |
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九、課程其他要求 Other Requirements |
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| 十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website |
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw |
| 教師個人網址 Teacher's Website： |
| 其他 Others： |
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十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus |
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