東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2020/2/10 下午 04:16:36
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)紀錄影像探索與社會工作
(英文)DOCUMENTARY IN THE PRACTICE OF SOCIAL WORK
開課學期 Semester:108學年度第1學期
開課班級 Class:工四A
授課教師 Instructor:邱怡綺 CHIU, YI-CHI
科目代碼 Course Code:BSW39301 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
人數限制 Class Size:20 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 前次異動時間 Time Last Edited:108年08月27日13時41分
社會工作學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具有瞭解、評估人與團體、環境、制度間互動及影響的能力。
The ability to understand interactions among individuals, their environment, and their social systems, and to assess the impacts of these forces.
》課堂討論與表現
2發掘與分析社會問題之能力。
The ability to explore and analyze the social problems.
》課堂討論與表現
3具備能夠覺察自我、尊重多元文化,以及關懷本土的個人涵養。
The cultivation of self-awareness, respect for cultural diversity as well as concern for local issues.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
4針對一特定主題論述(說與寫)與發展個人主張之能力。
The ability to discuss and advocate for a specific social topic/issue.
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
5具備社會工作策略思考與行動的能力。
The ability to think strategically and to take actions.
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
6團隊合作的能力。
The ability to cooperate with team members.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
Patricia Aufderheide. 2007. Documentary Film: A Very Short Introduction. Oxford University Press; 1st edition.
Michael Rabiger著,王亞維、喻溟譯,2016,製作紀錄片(Directing the Documentary, 5th ed.),遠流出版。
John Berger著,吳莉君譯,2010, 觀看的方式(Ways of Seeing),麥田出版。
吳明益,2011,天橋上的魔術師,夏日出版。
三、教學目標 Objectives
透過對紀錄影像的閱讀和思考,並從所在的校園與社會工作實務場域取材拍攝,引導社工系學生從觀察到拍攝過程中,培養人文關懷與反思,並拓展社會工作者的視角與思維。
Through review and analysis of documentary images, coupled with hands-on video making from within the campuses and surrounding communities, this course will guide social work students to cultivate a humane and thoughtful approach during and throughout the observational and filmmaking process, as well as expand their perspective and understanding of social work.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
本課程將選讀相關書籍和視覺影像材料,培養學生人文關懷與批判意識,並透過實作影片過程,辯證自身社會工作實踐之思維。主要課程方向為:
1.透過影像賞析和解讀,啟發對影像媒介的感知,並從中發掘與認識當代議題。
2.經由紀錄影像實作,建構與批判自身觀點。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

9/12 課程介紹   

2

9/19 社會實踐與攝影機運動 進行分組討論

3

9/26 紀錄影像形式 [本週為3小時課程]

4

10/3 觀察:直觀和隱喻 [本週為3小時課程]
個人作業: 靜照攝影。當日課堂繳交,並進行口頭報告。

5

10/10 國定假日 停課

6

10/17 實作討論一:主題和田野 [本週為3小時課程]
進行分組討論

7

10/24 敘事:真實和記憶
[本週為3小時課程]
分組報告1: 構想與進度。課堂進行口頭報告。

8

10/31 紀錄片專題:影響力
  

9

11/7 期中考週 繳交期中報告:訪談拍攝暨反身性報告

10

11/14 實作討論二:企劃和觀點
  

11

11/21 紀錄片專題:旅程   

12

11/28 校外參訪與拍攝練習 [本週為3小時課程]包含交通時間、可能運用到當週六日。

13

12/5 實作討論三:後製和倫理 [本週為3小時課程]
分組報告2: 企劃。當日課堂繳交,並進行口頭報告。

14

12/12 紀錄影像美學 [本週為3小時課程]
進行分組討論

15

12/19 拍攝製作期 緩衝時間(約談指導)

16

12/26 拍攝製作期 緩衝時間(約談指導)

17

1/2 拍攝製作期 緩衝時間(約談指導)

18

1/9 期末考週 放映與綜合討論、繳交期末報告
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
個人作業120%依照主題靜照拍攝,並於課堂進行口頭報告。
個人期中報告120%期中報告:訪談拍攝(至少10分鐘)暨反身性報告(至少1000字)
期末報告130%總報告:以個人或小組為單位,完成一支5分鐘內紀錄影片,並繳交書面報告(至少1000字)。影片於課堂進行放映和討論,亦作為評分依據,請同學務必準時出席。
出席與課堂參與 10%第三堂課後,累積5堂缺席即不給此項分數。
分組報告220%報告1.構想與進度:於課堂進行口頭報告。
報告2.繳交一份企劃報告(至少500字)。內容包含:預計關注主題之照片(至少1張)及動態影像素材(至少3分鐘),並於課堂進行口頭報告。
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
週四(課堂前),請預先約時間。
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office: EMAIL:yichiic@gmail.com
聯絡電話 Tel: 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
1.第一堂課將進行點名,出席將作為加分參考,另對於課堂運作與作業有詳細說明,請選修課程的同學務必準時全程出席和參與。
2.本課程非以學習影像技術為目的,乃透過影像實作過程來擴充社會工作思維及敏感度,並仰賴同學願意利用課外時間主動自學,請評估是否符合修課興趣和需求。
3.各項作業須在指定時間、完整繳交才有分數和教師回饋,恕不接受任何理由補交。
4.本課程有實作演練,學生盡可能自備相關攝影製作器材,另課堂提供輔助攝影器材租借。設備需求::(1)可拍攝連續動態影像之手機,相機或攝影機。 (2)內裝有相關剪接軟體及足夠硬體空間之電腦設備。(剪輯軟體例如:movie maker、威力導演、premiere 、 imovie、final cut等等。)
5.課程補充說明:
(1)部分課堂將進行3小時課程,即課程時間為1510-1800。因此會搭配部分暫停課程之緩衝時間。請有意選修的同學評估是否能配合。
(2)紀錄片專題:邀請影像工作者於課堂分享或參與校外影展賞析當代紀錄片。
(3)校外參訪與拍攝練習:彈性運用週間或週末時間至大台北地區進行拍攝練習,預計校外活動包含交通時間約3小時。請同學務必評估時間是否能配合。
十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus