東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2018/4/23 下午 01:35:43
本表如有異動,於4小時內自動更新
一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)區域人權法
(英文)REGIONAL PROTECTION OF HUMAN RIGHTS
開課學期 Semester:106學年度第2學期
開課班級 Class:法三A
授課教師 Instructor:鄧衍森 TENGYEAN-SEN
科目代碼 Course Code:BLWC6001 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
人數限制 Class Size:90 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 二78  前次異動時間 Time Last Edited:106年12月23日21時25分
法律學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備基礎法學相關基本知識與能力
Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
2具備有效處理法律問題基本知識與能力
Equipped with the Advanced Knowledge and Ability of Resolving Legal Issues with Efficiency.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
3具備瞭解參與兩岸及國際事務能力
Equipped with the Ability of Participating in the Cross-Strait and International Affairs.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
4具備民主素養專業倫理與人道關懷能力
Equipped with Democratic Literacy, Professional Ethic, and the Capability of Humanistic Care.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
5具備瞭解參與國家政策規劃基本能力
Equipped with the Ability of Understanding and Participating in the Planning of Government Policy.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
6具備法學英文閱讀及寫作基本能力
Equipped with the Basic Ability of Foreign Legal Reading and Writing.
  
7具備跨領域法律基本知識與能力
Equipped with the Ability of Integrating Interdisciplinary Legal Knowledge.
  
8具備比較法學基本知識與能力
Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
9具備處理進階法律問題專業能力
Equipped with the Professional Ability of Resolving the Advanced Legal Issues.
  
10具備法律邏輯推理與獨立思考能力
Equipped with the Ability of Legal Logic Deduction and Independent Thinking .
  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
自編教材

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
1.Dinah L. Shelton, Regional Protection of Human Rights, Oxford University Press, (2010)
2.Reiner Arnold, The Universalism of Human Rights, Jus Gentium: Comparative Perspectives on Law and Justice, Vol.16, Springer,(2012)
3.https://www.coe.int/en/web/portal
三、教學目標 Objectives
區域人權法之教學目標在使學生瞭解全球化下,不同區域所發展之具有不同特色的人權保障體制。講授重點以歐洲人權公約為主,並包含美洲人權公約以及非洲人權憲章。內容包含各個有關人權公約之制度與重要人權規範之解析與實踐問題。
The objective of this course is to demonstrate the various human rights regimes in different regions of the world in the era of globalization. The major part will focus on the European Convention on Human Rights, nonetheless, the Inter-American Convention on Human rights and the Banjual Charter will also be covered in the rest of the semester. The substantive rights of the various human rights regimes and their applications will be discussed and deliberated in the class.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
歐洲人權體制,美洲人權體制,非洲人權體制、亞洲人權體制之導引
歐洲人權公約與重要議定書之講解
歐洲人權法院重要判決之分析
美洲人權公約簡介
美洲人權法院重要判決
非洲人權公約之簡介
非洲人權法院重要判決

分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席1830% 
期中考130% 
學期考140% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
週一 5678節
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:1609之3室 EMAIL:
聯絡電話 Tel: 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus