東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2013/1/2 下午 11:47:50

一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)英語演講Ｃ組
(英文)ORAL PRESENTATION IN ENGLISH		 開課學期 Semester：101學年度第1學期
開課班級 Class：英三Ａ
授課教師 Instructor：王建輝
科目代碼 Course Code：BEN30403 單全學期 Semester/Year：全 分組組別 Section：Ｃ組
人數限制 Class Size：28 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 五34　 上課教室 Classroom： H312 前次異動時間 Time Last Edited：
101年09月17日09時34分
英文學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具有以正確流利之英語表達意見、參與討論及溝通之能力●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》外文閱讀
2具有以英文書寫學術性摘要、報告及論文之能力  
3具有文學作品與其文化內涵之賞析能力  
4具備基本口譯、筆譯之能力  
5獨立思考，具備提問、討論與解決問題之基本能力●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》外文閱讀
6通過所學外語之相關能力檢定並具備等同之能力  
7廣泛閱讀，提升專業與人文知識●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》外文閱讀
8具備終身自我學習之概念與實踐能力●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》外文閱讀
9具備創意思考及發展第二專長之能力●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》外文閱讀
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
1. MacArthur, Brian, ed. The Penguin Book of Modern Speeches. London: Penguin, 2012.
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
References:
1. Francis, Carol, ed. Projects in Speech Communication. Logan, Iowa: Perfection Learning, 2009. (書林)
2. Lucas, Stephen E. The Art of Public Speaking, 10th international ed. New York: McGraw-Hill, 2009. (文鶴)
3. Zyzo, William, and Charles Marks, Marcus DePasquale. Powerful Presentations. Taipei: Crane, 2009. (文鶴)
4. Dale, Paulette, and James C. Wolf. Speech Communication Made Simple.3rd ed. NY: Longman, 2006. (敦煌)
5. Comfort, Jeremy. Effective Presentations. Oxford: University Press, 1995. (敦煌)
6. Payne, James, and Diana Prentice Carlin. Getting Started in Public Speaking. 3rd ed. Lincolnwood: NTC Publish Group, 1994. (書林)
7. Shakespeare, William. Julius Caesar, 3.2. (Speeches by Brutus and Antony)
8. http://www.americanrhetoric.com/top100speechesall.html
9. http://www.bbc.co.uk/radio4/reith/
10. http://www.ted.com/
三、教學目標 Objectives
Upon completion of the one year course, students will learn to become; (1) Intelligent listeners and analysts to benefit from speeches by fellow students, (2) Experienced speech writers, and (3) Confident speakers. Students are expected to give speeches on a regular basis and to actively participate in class activities and discussions.　
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
We will study one speech from the textbook each week. You need to do your own reading and homework before coming to class, as the class hours will be used mostly for speeches, questions, discussions, and analysis of texts and presentation skills.
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 9/14 1st hour: syllabus, the book, the course, and grading
2nd hour: Kent, one minute self introduction, Assignment		  　

2

 9/21 1st hour: Demo Recitation, Prompter, and rehearsal
2nd hour: Reader’s Theater, students on what to do & why		  　

3

 9/28 1st hour: Recitation or Reader’s Theater
2nd hour: Demo Backgrounder, Text Analysis, rehearsal		  　

4

 10/5    　

5

 10/12    　

6

 10/19    　

7

 10/26    　

8

 11/2    　

9

 11/9    　

10

 11/16  　

11

 11/23    　

12

 11/30    　

13

 12/7    　

14

 12/14    　

15

 12/21    　

16

 12/28    　

17

 1/4    　

18

 1/11    　
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
期中考 20%Mid-term: 20% (quantity and quality of your speech)
學期考 30%Final Speech: 30% (effectiveness of your delivery)
課堂討論 50%Weekly: 50% = 25% (attendance) +25% (participation)
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
By appointment!
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：P 407 EMAIL：E-mail: kentwang@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel：2-881-9471, ext. 6509 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：http://elearn.scu.edu.tw(於99.09.啟用）
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus
1. MacArthur, Brian, ed. The Penguin Book of Modern Speeches. London: Penguin, 2012.