東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2013/1/2 下午 11:45:27

一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)浪漫時期前英國文學
(英文)ENGLISH LITERATURE: PRE-ROMANTICISM
開課學期 Semester:101學年度第1學期
開課班級 Class:英二A
授課教師 Instructor:許嘉書
科目代碼 Course Code:BEN25601 單全學期 Semester/Year:全 分組組別 Section:
人數限制 Class Size:75 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):3
星期節次 Day/Session: 五34E  上課教室 Classroom: R1006 前次異動時間 Time Last Edited:
101年09月29日23時28分
英文學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具有以正確流利之英語表達意見、參與討論及溝通之能力》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
2具有以英文書寫學術性摘要、報告及論文之能力》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
3具有文學作品與其文化內涵之賞析能力》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
4具備基本口譯、筆譯之能力  
5獨立思考,具備提問、討論與解決問題之基本能力》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》外文閱讀
6通過所學外語之相關能力檢定並具備等同之能力  
7廣泛閱讀,提升專業與人文知識》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》外文閱讀
8具備終身自我學習之概念與實踐能力》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》外文閱讀
9具備創意思考及發展第二專長之能力  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
The Norton Anthology of English Literature. Vol. 1. 9th ed. New York: Norton, 2012
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
http://courses.fas.harvard.edu/~chaucer/teachslf/gp-par.htm
http://quod.lib.umich.edu/c/cme/malorywks2
三、教學目標 Objectives
The purpose of the course is to familiarize the students with major authors and works of English Literature from its beginnings to the Renaissance. Through reading, researching, discussing, and writing, students are expected to acheive a basic understanding of the historical/social/hisotircal/literary background of the assigned texts. 
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

9/14 Introduction: The Middle Ages (to ca. 1485), The Sixteenth Century (1485-1603); The Early Seventeenth Century (1603-1660), The Restoration and the Eighteenth Century (1660-1785); Bede and “Caedmon’s Hymn” (pp.29-32)   

2

9/21 The Dream of the Rood” (pp. 32-36); “The Wanderer” (pp. 118-20)   

3

9/28 The Wanderer” (pp. 118-19); Beowulf ([Prologue] line 1-85)   

4

10/5 Beowulf ([Heorot is attached] 86-125, 164-88; [The Hero comes to Heorot] 194-209, 237-310, 371-455]; [feast at Heorot] 491-603, 607-661; [The fight with Grendel] 677-702, 710-835; [Celebration at Heorot] 866-873, 924-55, 1001-47, 1189-1237)   

5

10/12 Beowulf ([Another attack] 1276-99, 1316-40, 1376-82; [Beowulf fights with Grendel’s mother] 1383-96, 1441-30, 1441-96, 1518-1622; [Another celebration at Heorot] 1758-68; [The Dragon wakes] 2200-20,2312-2427; [Beowulf attacks the dragon] 2510-1610, 2620-2705, 2724-2766, 2788-2817; [Beowulf’s funeral] 3137-3182)   

6

10/19 The MYTH OF ARTHUR’S RETURN” (pp. 130-31);
Chaucer: The Canterbury Tales (“General Prologue” pp. 243-64)
Due: Reading and Writing Assignment #1
  

7

10/26 "The English Language in the Fourteenth Century” (handout);
Chaucer: The Canterbury Tales (“General Prologue” pp. 243-64)
  

8

11/2 Chaucer: The Canterbury Tales (“Miller’s Prologue and Tale” pp. 264-66)   

9

11/9 Midterm Examination   

10

11/16 Midterm Review; The Wakefield Second Shepherd’s Play (pp. 450-77)
Due: Group Project #1
  

11

11/23 The Wakefield Second Shepherd’s Play (pp. 450-77)   

12

11/30 Everyman (pp. 508-29)   

13

12/7 Everyman; Due: Reading and Writing Assignment #2   

14

12/14 Everyman; Due: Group Project #2   

15

12/21 Everyman (Staged Reading)   

16

12/28 Malory: Morte Darthur (Chapter 1-7);
More: Utopia Book I (pp. 575-97)
  

17

1/4 More: Utopia Book I (pp. 575-97); Book II (pp. 603-4, 611-13, 624-25)   

18

1/11 Final Examination   
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 10% 
平時作業210% 
期中考 25% 
學期考 25% 
報告230% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
Wed. 17:30-18:20
Thu. 13:10-17:00
Fri. 13:10-14:00
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:Q221 EMAIL:hsuchias@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:6516 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:http://elearn.scu.edu.tw(於99.09.啟用)
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus